文档介绍：道德修养作文
在通常的学****事变和生存里，各人最不生疏的就是作文了吧，按照写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。照旧对作文束手无策吗？以下是帮各人整理的道德修养作文4篇，仅供参考，接待各人阅读。
道德修养作文 篇1 生命是短促的，只有美德能将它传播到迢遥的后代。——莎士比亚
好久从前，有一个哲人，他广博不俗，心中布满了聪明，但很少帮助人，也不喜好在他人困难时赐与他人帮助，以是村中很少有人和他来往。一次偶尔的时机，他来到寺院中投宿，寺中的主持盛意地招待了他，哲人在寺院中寻到了一份闲适，整天在院中踱来踱去翻经书。厥后哲人辞别，想游学去，临走之际，在包袱中创造了一张主持留的字条，上面写着：你满腹经纶，这是究竟，可你却未曾像其他香客一样帮助我扫除寺院，哲人看后内疚至极，今后他到处施善，帮助他人，渐渐成为了一个品行崇高、德高望重的人。
在本日，我们和从前的哲人一样，只器重学识，无视了道德。我们的眼中，知识不多，就是屈曲：可没有道德修养就是卑俗。大概知识是我们的头脑，外表，道德就是我们的肢干。我们用道德处置惩罚世事，用“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞的信心处世，以平和宽容的态度待人接物，我们用知识武装头脑，用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞的信心学****以领悟领悟的精力去明白。殊不知，道德弥补聪明的缺陷，而聪明却永久弥补不了道德的缺陷。只有道德与聪明交错重叠在我们的身边，才气更有修养，才气使道德挥发得极尽描摹。
韶光荏苒，白驹过隙，从迢遥的孔子到本日的劳模，从陈腐的?道德经?到如今的道德教诲，期间在变，但道德从未改变，它束缚着我们，成为了人生的第一准那么，仁、义、孝、忠依旧是人们寻求的“完善〞。道德下，我们拚弃假公济私之事，道德下，我们鄙夷不忠不义之人。一个有道德的人是保护保重荣耀的，用一个崇高的活动博取社会的青睐；一个有道德的人，既然索取社会就要回报社会；一个有道德的人，只需安然平静而又精确的处世而不是伧俗的去展示本身的卑劣。
做一个有道德的人吧，聪明摆布，让道德抖擞出人性的灿烂，演绎完善的人生！
道德修养作文 篇2 有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有效。 德者，本也；财者，末也。
小时间就背三字经、门生规、千笔墨。论语、道德经的片断也不时的出如今教科书上。为让我们从小打仗陈腐深邃的中国传统文化，以语言故事情势转达这些道德头脑，让我们心中有个度，以实时修正我们时候想越界的心。 道德经第二章第一句：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已〞。为什么呢，人在感性方面特殊敏感，善、美可以影响，可以发动，更可以改变四周。典范的“破窗效应〞更可以反证此话。假设窗户上的玻璃破了，没有住也没有人去修补，这个屋子上别的窗户的玻璃也会被人冲破；一面墙，假设有人乱涂鸦，长时间不洗濯，其他人也会在墙上七零八落画工具；一个洁净的地方，一样平常人欠美意思丢垃圾，但是一旦某个角落有垃圾又没被人实时清算，其他人就会继承往那边丢，更不会以为欠美意思。这个征象我不雅察过也深虑过此中的起因。同理一个好的大环境可以影响人向好的一面生长、可以防范恶的征象出现。公司也一样，大多数人都道德崇高，那么一些本来不崇高的人必定会受影响，假设然出了一些违反道德的事变实时防止住，也不会造成太大的影响。反过来，结果非常可骇。以是我