文档介绍：主题班会教案之主题班会教案：预防传染性肝炎
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 　　教学目的：
 
　　，及肝炎病症与危害。
 
　　。
 
　　教学重难点：
 
　　1、肝炎的传播途径及预防方法。
 
　　2、肝炎的传播过程。
 
　　课前预备：老师：教学有关材料。
 
　　学生：课前上网查阅有关肝炎病的传播途径和预防的措施等材料。
 
　　教学过程：
 
　　一、导入新课
 
　　同学们理解肝脏吗？明白它长在我们人体的什么位置吗？
 
　　学生答复：肝脏是我们人体的重要器官，它长在人体的上腹部。
 
　　根本正确（出示挂图）肝脏长在人体上腹部的右侧。假如肝脏一旦发生病变，就会严峻妨碍人体健康，今天我们就来学****一种肝脏疾病。
 
　　二、学****新课
 
　　（检查学生对器官的理解）
 
　　
 
　　同学们明白哪些肝炎类型？
 
　　学生答复：甲肝、乙肝。
 
　　除了这两种外，还有丙肝、戊肝等。今天我们就先来理解一下甲肝、乙肝。
 
　　
 
　　甲肝、乙肝都是传染性肝炎，你们明白它们都有哪些病症呢？
 
　　学生阅读课文答复：恶心、呕吐、上腹部胀痛、全身无力，以后会出现眼珠与皮肤发黄。出现了同学们所说的这些病症，就要及时去医院检查，确诊后及时治疗。
 
　　
 
　　肝炎有传染性，同学们一定都想理解肝炎病毒是怎么样进入人体的？
 
　　同学们看图。
 
　　（出示绘图）肝炎病人的体内含有大量的肝炎病毒，当他们的粪便、血液、唾液污染了水源、食物时，被健康人食用，就会感染上肝炎病毒。请同学们试想一下，在哪些情况下健康人会遭到感染学生答复？
 
　　不洗手就去拿东西吃，生吃瓜果，喝生水，到小摊上去吃东西，吃病人吃剩的食品。
 
　　同学们所讲的这些主要与吃有关系，也主要与甲肝有关，我们能够把甲肝的传播方式称为粪口传播。
 
　　刚刚老师还提到了病人的血液中也带有病毒，请同学们再想想这又是怎么样一个过程？打针、输血都能够传播肝炎病毒。