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国旗下讲话:正班风 促学风 树校风.doc

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国旗下讲话:正班风 促学风 树校风.doc

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文档介绍:国旗下讲话稿之国旗下讲话:正班风 促学风 树校风
  大家早上好!我是八(4)班的向丹丹,今天我国旗下演讲的标题是《正班风、促学风、树校风》。
  首先我给大家带来一篇新闻报道:河南省邓州市裴营乡有个大丁村,总人口缺乏2000人。据介绍,近代以来,该村出了20个博士、23个硕士、90多个大学生,在当地被称为“博士村”。接连出了这么多博士、硕士,而且不乏学界名流,这在全省乃至全国估计都是非常罕见的。那么,这个村里人才辈出终究有什么神秘呢?人才辈出的神秘“不是风水,是风气”昔孟母,择邻处。孟母三迁的目的确实是为孟子选择良好的风气。
  我们每个班都有本人班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班风,还应该拥有良好的纪律、礼仪素养,较高的活动才能等。有同学生病,其别人会主动咨询候,协助补课;有同学缺席,其别人会主动协助完成清扫任务;有同学吵架,其别人会及时劝阻,通知教师;有同学犯错,其别人会立即提示,纠正错误;教室内外有垃圾,同学们会主动捡起,扔进垃圾桶;班级有竞赛,所有人会团结协作,争取好成绩;就餐排队,不挑食不浪费;寝室自觉值日,内务整洁,恪守寝规,不喧哗吵闹……
  昔孟母,择邻处。孟母三迁的目的确实是为孟子选择良好的风气。
  我们每个班都有本人班的班风。优秀的班级应该具有优秀的班风,还应该拥有良好的纪律、礼仪素养,较高的活动才能等。有同学生病,其别人会主动咨询候,协助补课;有同学缺席,其别人会主动协助完成清扫任务;有同学吵架,其别人会及时劝阻,通知教师;有同学犯错,其别人会立即提示,纠正错误;教室内外有垃圾,同学们会主动捡起,扔进垃圾桶;班级有竞赛,所有人会团结协作,争取好成绩;就餐排队,不挑食不浪费;寝室自觉值日,内务整洁,恪守寝规,不喧哗吵闹……
  这确实是班风,而班风,确实是一种风气。在一个班级内,学****活动确实是一种风气,一种互相的感染,一种环境的互相妨碍。而风气是人为的,是能够营建的。风气确实是人气,是众多的人的集体行为。一堆沙子是松散的,但是它和水,水泥和石子掺和在一起,就比花岗岩还坚韧。常规的卫生、纪律、早锻炼、课间操、眼保健操检查,都是展现我们集体荣誉感的最好时机,班级常规不只是那一枚星,更是一个班级凝聚力的意味。班级中的每个人都拥有一份集体荣誉感,

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