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《改造我们的学习》ppt课件2.ppt.ppt

上传人:薄荷牛奶 2016/7/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:标题中为什么用“改造”这个动词?能不能换用“改变”或者 “改进”? “改造”在这里有“改变旧的、建立新的,使适应新的形势和需要”的意思, 它包含“改”(改变)和“造”(创造) 两个语素,体现了在学风问题上破旧立新的精神。“改变”没有强调“立新”这一面,因此这两个词不能代替“改造”。课文背景: 1、本文是毛泽东同志在延安干部会议上所作的报告; 2、本文是1941 年延安整风运动的重要学****文件、 3、延安整风运动是对过去的几次“左”“右”倾机会主义的清算。延安整风运动的主要内容: 反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。毛泽东对此分别作了三个动员报告: 《改造我们的学****整顿党的作风》《反对党八股》提议 主张 理由正面:回顾发展的历史 阐明改造的重要反面:分析存在的缺点 强调改造的必要对比:提示斗争的实质 突出改造的迫切引论 本论结论一、我们在第三册学过关于合理地安排论证结构的知识,从这篇课文的逻辑思路来看,这采用了哪一种论证结构呢? 层进式二、完成课后思考练****五一、依次填入下列空缺的关联词正确的一项 是( ) 对于只懂得理论不懂得实际情况的人,这种调查工作尤为必要,( )他们就不能将理论和实际相联系, “没有调查权就没有发言权”这句话,( )曾经被人讥为“狭隘经验论”,我( )至今不悔,( )不悔,我仍然坚持没有调查是不可能有发言权的。 A否则尽管还而且 B否则虽然却不但 C而且虽然则仍然 D而且尽管则甚至二、依次填入下列句中横线处的词语正确的 一项是( ) 但是直到第一世界大战和俄国十月革命之后,才找到马克思列宁主义这个最好的真理, 作为解放我们民族的最好武器,而中国共产党则是拿起这个武器的 A宣传者组织者和倡导者 B组织者、倡导者和宣传者 C倡导者、组织者和宣传者 D倡导者、宣传者和组织者六、下列各段文字所用的论证方法,判断正确的一项是( )常用的证方法有: a例证 b引证 c喻证 d对比法 e引申论证①复杂源于简单,高深源于浅近。不先在“简单”“浅近”上下功夫,便无法进入“高深”“复杂”的门槛。古话说: “海不辞水,所以成其大;山不辞土,所以成其高。”老子的《道德经》中有句话说得好: “合抱之木,生于毫末。九层之台, 起于累土。千里之行,始于足下。”②我们应该

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