《散步》ppt课件11.ppt.ppt

文档介绍：字词预****检查戚( qī)分歧( qí) 熬(áo)霎( shà)时各得其所水波粼粼( Iín) 一、整体感知 1、简要复述全文主要内容; 2、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语 3、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语: ()的家庭()的母亲()的“我”()的妻子()的儿子 1、“我”决定走哪条路?为什么?为什么我会觉得责任重大? 2、最后,全家是怎样走过那条小路的?这又说明了什么? 二、探究理解 3、理解文章最后一句话: “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”三、深入探讨 1、请同学们用一个成语概括文中浓浓亲情的奥秘。 2、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。 四、拓展讨论: “尊老”和“爱幼”哪一个更可贵? 欣赏两句话: ①老人和儿童属于社会中的弱势群体,他们的生活状态,最能真实地反映一个社会国家的文明程度。②哺育子女是动物也有的本能, 赡养父母才是人类的文明之举。(培根语录) 五、赏析品读找出文中最打动你的地方,并简要阐述你的心理感受。(提示:从选词美、用句美、细节美角度思考)