珍惜学习时间.pptx

文档介绍：渴望的眼睛
珍惜学****机会
学****目标
知道受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护，明确履行受教育义务的主要内容。
提高依法维护自己受教育权的能力，增强履行受教育义务的自觉性。
重点：维护受教育的权利，履行  受教育的义务。
难点：受教育权受到侵犯时，应
采取各种合法方式予以维护。
能力目标：
1、提高学生依法维护自己受教育
权的能力。
2、增强学生履行受教育义务的自
觉性。
爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.
假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权?
方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；
　方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责；
　方式三：向妇联、当地的居（村）委会反映情况，维护自己的受教育权；
方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。
受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础
1、受教育
的意义
2、维权的方式
非诉讼方式
诉讼方式
某镇数百名村民在少数人的煽动下，在离当地中学不到100米远的山腰建了一座寺庙，平时得火不断。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。
案例分析：
◆该校学生的 权受到侵犯？为什么？
受教育
◆假如你是该校的一名学生，我会：
（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学****br/>（2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权
自我约束
维护受教育权利
◆假如你是校长，我会：
教育学生排除干扰，安心学****并与其交涉，指出其行为影响学校教学秩序，是违法行为。向教育部门、各级政府寻求帮助，向法院提起诉讼。