文档介绍：20XX年民主生活会个人检视剖析材料
一、开展主题教育以来的收获 这次主题教育，是自己入党以来参加党的集中教育学****最系统、对照最深入、思想淬炼最深刻的一次。三个月来，紧紧围绕xxx总要求，牢牢把握目标任务，坚持做到思想、学****工作、作风全方位检视整改提升，取得了比较扎实的成效。 一是坚定了忠诚笃行的信念。坚持把理论学****贯穿始终，紧紧围绕学****贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这条主线，读原著、学原文、悟原理，学****党的十九届四中全会精神，通过系统学****思想上更加清醒，政治上更加坚定，对xxx新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的认识，更坚定了拥护、忠诚和捍卫党中央领导核心的信念。 二是树立了担当尽责的信心。把尽职尽责，实事求是作为学****贯彻党的创新理论和推动工作的有效举措，聚焦教育教学工作领域短板不足，深入教学一线，听取教师、学员、班主任意见;对标先进省市学校经验，进一步清晰了提升教学工作科学化水平的有效路径，增强了扩容转型、做大做强的信心。 三是坚定了以人为本的诚心。强化了全心全意为人民服务的宗旨意识，聚焦教学中心任务，谋划和推进工作。紧紧抓住教师队伍建设、教学规范化管理这两个软核心，以全面谋划做好2020年招生工作为抓手，解决真正关心关注的问题。 四是锤炼了自律守法的决心。学****领悟xxx关于全面从严治党的重要论述，更加坚定了保持清正廉洁党员形象、自觉同腐朽、特权思想做斗争的信念，强化了把新时代党的作风建设要求落到实处的政治、思想和行动自觉。
二、个人存在的主要问题 通过深刻检视剖析，自己在思想、政治、作风、能力等方面仍存在较大差距。 一是理论学****武装头脑有差距，学用结合不紧密。对xxx新时代中国特色社会主义思想和党章的学****缺乏主动性，满足于参加集中学****个人学****体会不深入，不专注，不系统。政治理论学****的自觉性不强，思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧，行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长，还存在对党的基本理论学****不经常、不深入;对新时代新发展理念、新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合、学以致用上不能融会贯通等问题。 二是争先创优勇于创新意识不强，思想站位不高 由于有时日常工作事务琐碎，存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上，着眼于当下、点上出彩的工作会有，打基础抓长远的工作抓得相对少（如教研教改提升、教师队伍建设管理、班级管理规范等方面）。 在工作中有时会出现畏难心理，担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢四个意识、四个自信，并切实落实到行动上。信念、情怀、修养还有待提升。 三是坚持原则、实事求是的工作作风不扎实，担当意识不够 自己觉得从事教育教学工作多年，有时会出现凭经验办事、靠主观判断的问题，到教学一线听课调研不够，座谈听取教师学员意见建议不够，导致对工作创新挖掘的不多、研究的不透。
在学校集体决策过程中，面对多数人的意见，有时候不愿直抒己见，尤其对自己分管范围之外的工作，不愿过多参与。 主观原因是老好人思想作祟，没有从讲政治的高度去认识把握工作;对自己放松了要求，缺乏坚持原则、实事求是的工作态度。 四存在问题恐慌和能力不足问题，与新时代要求有差距