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师生思想动态研判制度.doc

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师生思想动态研判制度.doc

文档介绍

文档介绍:师生思想动态研判制度
为准确掌握师生思想动态, 及时有效地开展校园稳定隐患排查化 解和校园意识形态领域动向与对策分析, 增强师生思想政治教育的前 瞻性和针对性, 促进师生思想政治教育的制度化和规范化, 根据省委 教育工委的要求,结合我校实际,特制定本制度。
一、组织领导 师生思想动态定期研判由学院党委负责,宣传部牵头,统战部、 学工部、工会、团委、教务处、人事处、保卫处、后勤管理处、后勤 服务公司、 思想政治理论课教学部及各二级学院共同参与。 其他单位 必要时参加。
二、主要内容
维护校园政治稳定面临的隐患排查。 重点是校园及周边传教渗 透活动、 极端宗教势力和境外非政府组织向校园渗透的情况, 邪教组 织和民族分裂、 恐怖组织的破坏活动等方面的隐患; 校园宣传文化阵 地、论坛管理存在的隐患; 校园意识形态领域可能发生的政治性事件。
可能引发群体性事件的稳定隐患排查。重点是人事制度改革、 绩效工资分配、学历文凭、 后勤服务、食堂饭菜价格等涉及师生切身 利益方面可能引发群体性的事件。
哲学社会科学类主要学科的观点思想研判。 重点是运用马克思 主义观点对主要学科的观点、思潮进行分析和教育引导。
教职工思想动态研判。 重点是师德师风建设方面可能存在的问 题;青年教师群体存在的一些实际困难和诉求; 教师对当前社会热点 焦点问题的反映、 学校重大决策出台后可能存在的思想波动和不稳定 情绪等。
大学生思想动态研判。重点是大学生关注的热点、焦点、难点 问题;大学生中可能存在的群体性诉求;大学生在人生观、世界观、 价值观方面较为显著的特点与倾向性问题; 大学生对学校发展提出的 意见和建议; 大学生对教育改革发展、 大学生思想政治教育工作的期 待和需求; 大学生中可能存在的思想波动和不稳定情绪; 少数民族学 生思想动态及管理方面存在的隐患等。
其他有可能影响校园稳定的因素。
三、时间安排
学校师生思想动态研判原则上为每学期 3次。根据实际需要, 可 随时召开。学校和二级学院党委理论学****中心组每学期应专题研究 1 次意识形态工作