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工程项目技术管理人员批评与自我批评.docx

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工程项目技术管理人员批评与自我批评.docx

上传人:fangjinyan2017001 2021/11/3 文件大小:72 KB

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工程项目技术管理人员批评与自我批评.docx

文档介绍

文档介绍:批评与自我批评
根据公司关于召开民主生活会的通知,这段时间我仔细剖析了自己
的思想动态和所作所为,紧密围绕生活会主题,结合学****心得、个
人实际和征求到的意见,认真进行自我剖析,现对自身问题进一步
的反思,进行批评与自我批评。
一、个人在工作、学****以及思想作风、工作作风方面存在
的问题和不足
1、理论学****的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽出的时间学****不够。由于平时工作忙碌,各种
上的事情较多,大时间没有、小时间没有抓紧。平时虽然学****了一
些技术理论、政策、法规、技能,但不系统,缺乏全面的、系统的
批评与自我批评
钻研精神,在自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没
有进行反思,没有深刻钻研。
二是理论联系实际、理论去指导工作上有差距。缺乏运用理论
知识解决实际问题的能力,对理论知识的理解与实际应用脱钩,没
有实现理论的指导作用,使学****变的形式化。缺乏应有的敏锐性和
洞察力,不善于对问题的观察、分析问题,对事情的理解不深刻、
不全面。例如平时学****了技术、管理等方面的理论知识,但是在实
际的运用过程中,当发现与实际有出入、执行困难的时候,不是去
总结、分析,而是常常不了了之。
三是理论知识学****不够,专业知识不全面,固然有时有坚定的
批评与自我批评
信念,却缺乏一种从现在做起、从自身做起的履行意识。例如今年
报考了注册安全工程师的取证考试,但是现在还没有效的学****br/>2、思想具有局限性,对于职责的认识不到位。
常常觉得这个工程难做,和以往的工程相比难度更大,拿现在
的困难去比过去的容易。事实上,地铁工程大同小异,家家有本难
念的经。因为职位的不同,工作的内容和责任的大小不同,缺少站
在具体的角度看具体的问题的态度。
思想上另外一个方面:在奉献精神上做的还不够好,在思想的
深处还存在着私心杂念,有一些患得患失的情绪等。在实际工作中
表现在技术服务上不够精细、处理问题表面化,有时停留在指出问
题点到为止,没有主动追究问题发生的根源,较少举一反三,共同
诫勉。
3、管理经验不足。
对部门员工布置的任务不够饱满,经常我自己很忙,下面员工
却没事做,这样既增加了自身的工作量,占用大量个人精力,反而
在部门管理上就会容易出现漏洞;另一方面不利于部门的员工成
长,使其不能真正接触技术上专业技能。
造成这样这种现象的原因,主要是自我意识太强,总认为下属
做的不够好,做的慢,还不如自己来的快的错误心理。
4、对本职工作知识把握的不深、不全,工作能力有待进一步加
强。
有时候虽然也看看图纸、翻翻规范,但有些实用主义的思想,
急用的先学****暂时不用的不理会,临时抱佛脚。存在时紧时松的
现象,造成对工程图纸理解不透、规范需要现用现查。对新技术、 新工艺的知识学****不够,了解不深,很少用于技术管理中去,而是 按照老套路,中规中矩的按套路出牌,在工作中缺乏开拓创新的精
神,思想不解放,求稳思想比较重,对工作中碰到的难题和矛盾, 有时候抓不住问题的实质和根本。
5、缺乏全局意识。
有时候做事情只从自身业务或技术管理出发,对关系到发展全局
的工作安排和理解不够,有时候也按照领导要求完成了要做的工 作,心理上仍有一些其它的想法和主意,在工作中有时带有个人的
情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
6、工作和生活作风的缺点 工作之余,特别是晚上,好像不玩一会就睡不着觉。有时候工
作稍稍有点眉目就觉得工作做的差不多了,要紧的事情处理完了, 就放松了其他的工作。看见手下们在玩,就想说他们两句,而有时 候自己在办公室做其他和工作无关的事情,没有给其他人做好表率 作用,所以当自己在娱乐的时候,其他人娱乐的更疯狂,缺少了以
身作则,增加了人员管理的难度。对于刚毕业的大学生缺少应有的 关心和指导,较少去主动了解他们的思想动态、工作和生活上有什
么困难。分配工作任务的时候,有时候没有直接落实到个人,有点 官僚主义作风。对技术员的分工不明确,分配任务的时候,对于比
较听话的技术员,安排的工作、过程指导和训斥就多一些,对于个 性比较强、不太听话的技术员就听之任之,任期自生自灭,不利于 性格比较内向的人员的发展和成长。
二、产生问题的原因分析
1、在思想上为高度正式学****理论知识的重要性。从思想上未引起
高度重视,学****的目的不够明确,学****时缺乏思索,只从表面上理 解,没有深刻领会知识的精华,自觉学****的主动性不够,以为理论 学****是虚的东西,没有真正认识到理论学****是武装头脑、坚定信
念、指挥步履的重要工具。
2、在钻研知识、提高能力上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐 劳精神,缺乏刻苦学****