篮球，传球.doc

文档介绍：课　题
校本小篮球：原地运球
：原地运球接力
学三
年级
五
教师
严苏杰
学
习
目
的
，对小篮球活动产生兴趣。
，提高控球能力和身体的协调性。
，不断改进自己动作，乐于重复练习
教　学
重　点
用手指和指根以上部位触球
教　学
难　点
上下肢协调用力
程　序
教学内容
组　织　教　法
学　法
备注
课
题
导
入
1、 体育委员整队、报告人数
2、师生问好
3、 教师提出本课的教学目标与要求
4、 队列队形练习　
5准备活动：
学生分组游戏
组织：四列横队，密集队形。（如图）
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　 △
组织：四列横队，同上。
教法：学生听教师口令练习。
组织：分散队形。
教法：学生练习教师巡回指导。
1、迅速整队做到快、静、齐
2、发音有力
3、认真听讲
4、听教师口令做出正确动作
5、注意安全、相互帮助
创
新
一、校本小篮球：原地运球
组织：四路纵队
教法：
1、球性练习：胯下正“8”字绕球。
2、单手传接球动作练习。
3、篮球热身活动与篮球的专项身体牵拉练习。
4、教师示范讲解原地高、低运球
1、学生进行复习；
2、仔细观看教学录像，认真揣摩动作；
3、认真体会动作要领；
4、不懂就问，认真提高；
。
5、练习与辅导教学
6、通过口令高低转换
学
习
阶
段
二、游戏：原地运球接力
组织：四路纵队
教法