个人发展计划书.doc

文档介绍：个人发展计划书
   随着社会的发展，对教师的要求越来越高，教师在不断完善个人业务水平的同时还要提高各方面的能力，发挥自己的特长。如不继续学****和提高，将很有可能被社会淘汰。因此，我对自己在这一轮培训中的理论提升、实践水平的提高作如下规划：树立终身学****的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学****增强理论底蕴，做个学****型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个专家型教师。
一、 读书——用教育理论武装自己.
 作为教师，需要读一些教育理论书籍，但更需要经常读大师作品、经典作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养。特级教师充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们广博的知识积累和深厚的文化底蕴。同时，我们写论文时总感到无话可说，有时好不容易凑出来一篇文章也是干巴巴的，这其中最关键的原因就是平时书读得少，缺少知识的积累。所以，我要有看书、读报的良好****惯。在看书、读报时，要特别关注那些与教育、教学相关的文章，好的文句要做一些笔录，好的文章可以把它剪下来做成剪报收藏好，并且在有空的时候经常翻出来看看，以使自己经常受到激励和启迪。我准备认真读好六本书，并作好理论学****笔记。发展定位——做个读书有心
二、同伴互助——提高自己的教学.
   作为一名到新的环境的教师,我要积极向同伴学****多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学****就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,,交流课,,尽量积极准备研究课 ,在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.
 三、尝试课堂创新改革
 传统的教学方式——教师教学生学,学生的学****兴趣不高,,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学