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图形的放大与缩小教学学习教案.pptx

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上传人:wz_198613 2021/11/7 文件大小:374 KB

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文档介绍

文档介绍:图形(túxíng)的放大与缩小教学
第一页,共14页。
放大镜
显微镜
第1页/共14页
第二页,共14页。
第2页/共14页
第三页,共14页。
我们在日常生活中有很多放大或缩小(suōxiǎo)的现象。
第3页/共14页
第四页,共14页。
例4 按2:1画出下面(xià mian)三个图形放大后的图形
第4页/共14页
第五页,共14页。
上面的正方形按2:1放大(fàngdà),也就是各边( ),放大(fàngdà)后所画的正方形的边长要画( )格。
放大(fàngdà)到原来的2倍
6
第5页/共14页
第六页,共14页。
上面(shàng miɑn)的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格。
放大(fàngdà)到原来的2倍
6
12
第6页/共14页
第七页,共14页。
上面的三角形按2:1放大(fàngdà), 放大(fàngdà)后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格。
6
12
第7页/共14页
第八页,共14页。
上面的三角形按2:1放大(fàngdà), 放大(fàngdà)后所画的三角形的底边要画( )格,高的垂足距左边顶点( )格。 垂足距右边顶点( )格。
6
2
4
第8页/共14页
第九页,共14页。
原来的图形
放大后的图形
放大后的图形与原来(yuánlái)的
图形相比,有什么相同
的地方?有什么不同的
地方?
相同:各边的比例关系没有变,各角的大小也没有变。
不同(bù tónɡ):边的长度改变了,即面积改变了。
第9页/共14页
第十页,共14页。