文档介绍：《诚信在我心中》主题班会活动方案《诚信在我心中》主题班会活动方案第一篇: 《诚信在我心中》主题班会活动方案一、活动目的: 1 、使同学们对诚信有更加深刻的认识。 2 、着重教育同学们要以诚实为本,守信做人。二、活动内容及过程安排: 乙: 唉甲: 咋了,大眼珠子干溜圆,让人煮了。乙: (烦恼的): 哪有听说这次监考是咱院的四大明捕之首,元芳,你怎么看。甲: 哎呀,大眼牛怕啥啊呀。乙: 你有什么妙计? 甲: (得意洋洋地掏出手机): 用这个,我有个哥们刚考完 puter ,卷子跟咱们的一样。这次就考那么 100 道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。乙(失望地): 用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。甲(神秘兮兮): 非也非也。我偏偏不调振动, 就让它短信息铃声响着。( 短信息“嘀嘀”声, 甲看)哈, 我那哥们现在已经回到宿舍, 准备翻书查答案了。乙: 不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗? 甲: 这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。乙: 你还坐第一排? 甲: 这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。(老师携一叠试卷上) 老师(清嗓子): 同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是 100 道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年, 监考过的学生无数, 那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作, 后果自己心理清楚。我说的就那么多。( 看表) 好了, 现在大家开始答题。时间是两个小时。(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉) (老师在巡视,稍后,一本正经举出一牌子,上书“十五分钟后”, 示观众。放下。) (忽然有音乐声) 老师(严肃的): 哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了) (老师继续巡视,出示“半小时后”的牌子) (“嘀嘀”的手机短信声) 老师: 谁? ! (寻声向前面走去) 甲(高举手): 我, 老师。( 恳切的) 实在对不起, 我的手表坏了, 为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟) 老师(冷汗): 这么大?!好好好,你注意关好就是了。甲: 好的。(坐下对乙偷笑) (老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄) (老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。) (老师出示“半小时后“牌子) (“嘀嘀”声又响,老师快步走向前) 甲(站起): 老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。老师: 怎么能这样呢? 甲: 这样吧, 为了让您放心, 我把电池卸下来好了。( 取出电池远远一扔) (老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案) (老师出示“一个小时后”的牌子) (“嘀嘀”声又响) 老师(生气地朝甲): 你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?! 甲(激动地): 老师您别说了, 我也被它烦透了!( 交出闹钟) 它还真神了, 没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧, 这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。老师(把闹钟收下): 那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走) (甲对乙做胜利手势,两人抄答案) (在老师出示“一个半小时后”时, 甲乙扔下笔, 长舒一口气, 乙给甲做 ok 手势。两人相视而笑) 甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响): 不会吧? ! (手足无措) 老师(愤怒的): 这位同学, 我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧? !甲(异常激动地转身对其他同学): 你们说!快说,是谁跟我一样带了闹钟来考试,又不关好,严重影响了考试秩序!这么不配合老师的监考工作,你们对得起老师,对得起学校, 对得起辛苦培育你们的父母, 对得起栽培你们的社会吗? ! (乙无辜的摊开手摇头) 老师(反被弄得手足无措): 呃这位同学,你别太激动了,考试还没结束。甲: 不好意思,老师,我有点失态了。那个,我的卷子做好了。(甲乙相继把卷交给老师, 两人离开座位。甲一本正经, 乙脸上带着不可抑制的得意) 乙(出门后): 哇! 你真神, 这么牛的办法也能想到啊, 这次考试肯定没问题了, 哈哈哈! 甲(得意): 小 ase 啦! 乙: 哦,对了,之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛,怎么还会有第四条短信啊?害的我替你出了一身冷汗。甲: 哎,就是,把我吓坏了,幸好我机智过人。乙: 看看那短信说了啥? 甲(掏手机): 还有什么, 不是那种“你的手机号中奖了!”的骗人广告, 就是家庭医生信息。(甲