小学英语高效学习规划讲座学习教案.pptx

文档介绍：会计学
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小学英语高效学****xuéxí)规划讲座
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生活(shēnghuó)环境
幼儿园的活动室，
一般布置得美观、
形象和富有儿童(ér tóng)情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。
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而小学教室(jiàoshì)只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上的运动器械低年级享用机会较少，必然使幼儿感到枯燥。
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幼儿园是对良好的
生活****惯的培养(péiyǎng)，
游戏和认知是幼儿
园生活的重点
生活内容(nèiróng)的变化
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生活内容(nèiróng)的变化
而小学学****是社会义务，是小学生的主要活动，不论对所学的课程是否(shì fǒu)感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。
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师生关系变化(biànhuà)
幼儿教师像父母般地照料(zhàoliào)幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中，
师生之间形成了和谐、亲密的气氛。
而小学教师主要(zhǔyào)精力放在教学上，对学生生活关心机会较少，
师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。
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教学方法的变化(biànhuà)
幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，
是在玩中学，学中玩

小学强调系统文化知识教育和读写、算术 等基本技
能的训练，这需要勤奋刻苦(kèkǔ)才能完成学****任务
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小学生英语(yīnɡ yǔ)新标准
（1-3）年级(niánjí)课程要求
英语词汇、句型积累的阶段
课程要求(yāoqiú)认知单词200个
听力要求(yāoqiú)会指令一些东西
表达能力会运用日常用语
（1-3）年级实际需要达到
词汇、句型积累运用开始
实际标准要求掌握350-400
听力要求能听懂配图小故事
表达能力能用熟悉的话题
行简单的交流，会讲英文小故事
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小学(xiǎoxué)新课程标准
4-6年级课程(kèchéng)要求
英语词汇、句型运用阶段
简单了解语法知识的内容能够使用动词(dòngcí)、名词填空
听力要求能够听懂熟悉的话题和教师讲述的故事
词汇要求700
4—6实际需要达到
英语词汇、句型结合语法进行运用
能够正确 理解所学语法并体现到实际运用当中
听力要求能听懂语段内容并记录简单的信息。
词汇要求1200-1500
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基础阶段学****xuéxí)要求(1-3)
营造一个(yī ɡè)良好的英语环境

学生在进入到小学阶段，对英语的一些具
学****才刚刚开始，为他营造一个(yī ɡ&#232;)好的英语<br****环境是非常重要的，是学生学好英语的
个必要前提
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