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小学体育课教案全集doc
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小学体育课教案全集
第 周 第 1 次课 教案总 次
教材
1、游戏:快快集合; 2、选修内容:大鱼网。




(1)、能记住“快快集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。
(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。
(3)、能养成遵守纪律的****惯,乐意按教师的指挥与要求行动。
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练****br/>次数
一、 二、 三、
上课常规 模仿操 大鱼网
1、教师检查常规。
2、师生问好。
3、宣布本课内容与目标。
1、教师简述,并示范。
2、拍手操名称:
①伸展运动;②扩胸运动;③侧屈运动;④体转运动;⑤全身运动;⑥跳跃运动。
1、结合示范讲解游戏的方法、规则,重点强调快速灵活躲闪的动作方法。
2、请几个同学配合示范,讲解“捕鱼人”的相互协同动作以及“小鱼”的奔跑躲闪动作,并带领学生分小组练****br/>3、分组游戏时,开始可选择体力较好者做“捕鱼人”,
1”
5”
16”
1、体育委员整队,检查人数,向教师回报。
2、对形:四列横队。
3、要求:遵守纪律,活动积极。
1、模仿学****br/>2、要求:积极练****动作正确,学会观察与思考。
队形:四列体操队散开。
1、通过教师的讲解示范,知道游戏的方法、规则,了解游戏的重点。
2、仔细观察同学的示范动作,认真听讲解,通过自我练****掌握动作要领。
3、在教师的带领与启发下,能团结一致,
4×8拍 5-7次
小学体育课教案全集doc
小学体育课教案全集doc
小学体育课教案全集doc
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学生活动
练****次数
四、 五、
快快集合 放松舞蹈
并启发她们团结一致,协同
动作。
4、游戏的运动负荷教大,要注意控制游戏时间,课前要清扫场地,防止奔跑中发生危险。
1、教师讲解游戏规则与方法。
2、组织学生游戏。
3、教育学生保护自己安全。
1、教师组织学生愉快舞蹈。
2、收还器材。
3、师生再见。
13”
5”
协同动作,认真完成
游戏任务。
4、游戏中不推、拉、冲撞她人。
1、按教师要求并遵守规则进行游戏。
2、对形:
呈圈形队形站立。
1、大家轻松,欢乐的舞蹈,尽情地放松,(音乐伴奏)。
2、一起收还器材。
3——5次 2×8拍
实 施 情 况 记 载
班级
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
预计
负荷
练****密度:28%
平均心率:130次/分
日期
场 地 器 材
篮球场、录音机、录音带等。
第 周 第 2 次课 教案总 次
教材
1、跳跃:单双脚连续跳;2、游戏:拍球比多。
小学体育课教案全集doc
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1、熟悉单双脚跳的方法;能记住“拍球比多”游戏名称
知道游戏方法。
2、能模仿用前脚掌蹬地起跳与轻巧落地的动作,能连续跳跃;进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
3、对单、双脚连续跳感兴趣,能主动配合教师做好各项练****游戏中能相互鼓励,积极进取。
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练****br/>次数
一、 二、 三、
常规 队列对形 单、双脚连续跳
1、教师提前到场准备场地。
2、向小朋友问好!
3、宣布课的内容与要求。
4、教师组织学生游戏。(学生自选、自创)
5、队列对形训练:呈四路纵队。
1、组织学生模仿小兔跳;集体练****单、双脚起跳动作。提示学生用前脚掌蹬地起跳。
2、在初步学会单、双脚起跳动作后,让学生集体或分组练****单双脚向前连续跳、双脚连续跳,要求跳跃动作连贯;组织学生分组比赛,瞧哪组跳得好。
3、单、双脚连续向前跳时要求下肢与脚掌的力量很强,因此,除做好充

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