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高中数学回归课本(极限).doc

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高中数学回归课本(极限).doc

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高中数学回归课本(极限).doc

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文档介绍

文档介绍:回归课本(十三)极限
•考试内容:
教学归纳法•数学归纳法应用•
数列的极限•
函数的极限•根限的四则运算•函数的连续性•
•考试要求:
理解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题 了解数列极限和函数极限的概念 •
掌握极限的四则运算法则;会求某些数列与函数的极限 •
了解函数连续的意义,
则lim f(x)= xr 的情况仍然成立.
X必

1
(1) lim 0 ,
存n
(2) lim x = x0,
lim an = 0 (|a | :: 1); n
lim-
X >X0 X
(1)



X。
了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质
•基础知识:

0
I
P1
不存在

sin x ,
(1) lim 1 ;
T X
F 一 rX
= e(e= …).
(1)
lim qn
n_::
|q 卜:1 q h
|q 卜:1 或 q - -1
(k :: t)
(3)
ao
Ol bk 不存在
(k=t).
(k t)
SRim01 I
n性
ai
1「q 1 -q
S无穷等比数列:a1qn<f (|q|::1)的
和).

lim f (x)二 a 二
X %
lim f (x)二 lim f (x)二 a .
X % — X )X0

如果函数f(x) , g(x) , h(x)在点x0的附近满足:
g(x) f (x) h(x);
lim g(x)二 a, lim h(x)二 a (常数),
X「X° X0
I 1
(2) lim 1 + —
FJ X丿

若 lim f (x)=
(1) lim
^Xo
⑵lim
^Xo
a , lim g(x) = b,则
X >X)
||J X _g xi; = a —b ;
Lf x g x = a b;
f x a =b = 0 .
g(x)b

若 lim an 二 a, lim bn = b,则
lim an-bn i=a-b;
n—SC f
nm an bn l=a b ;
a a
lim n b = 0
n ;:bn b
lim c an = ”m_ c ”m一 an = c a ( c 是常数).
⑶lim
X >xo
四•基本方法和数学思想
1•与自然数有关的命题常用数学归纳法证明, 其步骤是:(1)验证命题对于第
一个自然数n = no (k>no)时成立;⑵假设n=k时成立,从而证明当 n=k+1时 命题也成立,(3 )得出结论。数学归纳法是一种完全归纳法,其中两步在推 理中的作用是:第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,二者缺一不可。
第二步证明时要一凑假设,二凑结论;
(1)掌握数列极限的直观描