文档介绍：会计学
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我和老师(lǎoshī)
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作文题目
1、参考(cānkǎo)同步作文上的题目
2、富有创意的题目，比如：
《我和老师的故事》《我最尊敬的老师》
《师恩难忘》《我爱老师》《……的老师》
……
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第一段：介绍自己的老师(lǎoshī)是教哪一个年级的，样子，特点
刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了，她个子很高，身材修长，她穿着朴素大方，任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。 她有一双会说话的眼睛，那鼓励的眼神(yǎnshén)经常会让我们拥有克服困难，解决问题的勇气。她的目光很严厉，我们在课上每一个与学****无关的小动作，都逃不过她那敏锐的眼睛，她一投来严厉的目光，我们就不敢再轻举妄动，继续专心致志地听课，正是在她那鼓励和鞭策的目光下，我们在一天天长大。
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人们都说：“世上只有(zhǐyǒu)妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。”那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
我在坦田小学上学，那里有许多老师。我最喜欢的是我的语文老师——李老师。李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
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我最尊敬的一位老师是我的班主任陈老师。她像妈妈(mā mā)一样严格要求我们，疼爱我们。 陈老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
我们的语文老师郑老师长得年轻漂亮，个子不高，眼睛炯炯有神，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，长长的头发，脸上总爱带着甜美的笑容，每当她走进教室时，我心里感到无比的骄傲，因为能拥有一名这样优秀的老师，是我们的福气。
袁老师是我的一、二年级班主任。她长的不太高，鼻子圆圆的，一双大眼睛一笑起来就眯成了一条缝，嘴边还长着一颗痣，非常漂亮！
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第二段：详细(xiángxì)写出自己和老师之间难忘的事情或是与老师一起的开心时光。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。黄老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时心里很不是滋味，心想：“不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。” 回到家，我把留堂的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也拿不去。”听了妈妈的一席话，我明白(míng bai)了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是黄老师严格要求的结果啊！
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老师在学****上严格要求我们(wǒ men)，在生活上关心我们(wǒ men)。我们(wǒ men)班有51名同学，老师为使同学们全身心地投入到学****中，她利