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初三中考模拟(云南生物)第五单元生物圈中的其他生物.docx

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文档介绍

文档介绍:八年级(上)
第五单元生物圈中的其他生物
(理解)
动物的主要类群:按照体内有无脊椎骨组成的脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。
(1)无脊椎动物
①腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。代表动物:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫。
②扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,:涡虫、华枝睾吸虫、绦虫、血吸虫。
③线形动物的主要特征:身体细长、呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。代表动物:蛔虫、秀丽隐杆线虫。
线形动物和扁形动物绝大多数寄生生活,运动和消化器官退化、***官:秀丽隐杆线虫(线形动物)自由生活,涡虫(扁形动物)自由生活。
④环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物:蚯蚓、沙蚕、蛭.
蚯蚓的主要特征:a.身体由许多相似的环状体节构成;;c.通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板上运动快);d。靠近身体的前端有一节特别大,颜色较浅、表面光滑、似指环状的结构叫环带,也叫生殖带,是区别蚯蚓前后端的标志,靠近环带的一端是前端.
⑤软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳
,:缢蛏、河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼。
⑥节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。代表:蝗虫、蜘蛛、瓢虫、蜈蚣、虾、蟹、蜜蜂、蝎、蝉、蚊、蟀、螨.
%以上,是最多的一类。:防止水分蒸发,起保护作用,但是导致节肢动物的生长需要蜕皮。、胸、腹,一对触角,两对翅膀,三对足。
举例:蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹属于节肢动物门,但不属于昆虫纲;蝗虫、蜻蜓、蜜蜂属于节肢动物门昆虫纲。
(2)脊椎动物
①鱼类:
,动力来自于躯干和尾部的左右摆动.
:青鱼、草鱼、鳙鱼、。
c。带有鱼字却并不是鱼类的动物:娃娃鱼(两栖类),鳄鱼(爬行类),鲸鱼(哺乳类),墨鱼、鱿鱼、章鱼(都是软体动物).海马是不带鱼字的鱼类。
②两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,。
代表动物:青蛙、蟾蜍。
③爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,,从爬行动物起,动物的生殖和发育摆脱了水的束缚。代表动物:蜥蜴。
④鸟类:
代表动物:鸡、鸭、鹅、鹤、企鹅等。
鸟适于飞行的特点:
a.身体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力).
b。体表被覆羽毛,前肢化为翼。鸟的羽毛分为正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。
c。骨骼轻、薄、中空、坚韧。
d。胸肌发达,牵拉翼运动.
e。消化系统发达,,能尽快排除粪便,减轻体重。
f。血液循环较快,运输营养物质和氧气的能力强,为飞行提供能量。
g。双重呼吸,,肺才是气体交换的场所,气囊只是暂时储存气体,并不进行气体交换,另外气囊还可以减轻体重。
⑤哺乳动物:
a。哺乳动物最主要的特征:胎生,哺乳,