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少年苏东坡勤奋学习的故事解读.doc

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少年苏东坡勤奋学习的故事解读.doc

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文档介绍:少年苏东坡勤奋学****的故事解读
少年苏东坡勤奋学****的故事解读
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少年苏东坡勤奋学****的故事解读
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少年苏东坡勤奋学****的故事
“识遍天下字,读尽人间书。 ”
这是少年苏东坡在一片赞扬声中, 乘兴写的一副对联。 他把这副对联贴在自
家门前,久久端详,不肯离去。
苏东坡( 1037-1101)自幼天资聪颖,在饮誉文坛的父亲的悉心教育和耐心
指导下,他逐渐养成了勤学好问的****惯,很有一股子“打破砂锅纹(问)到底”
的劲头。经过几年的奋发努力,他的学业大有长进。小小年纪,就已经读了许多
书,渐能出笔成章了。父亲的至亲好友看了,都赞不绝口,称他是个难得的“神
童”,预言他必是文坛的奇才。
少年苏东坡在一片赞扬声中, 不免有些飘飘然起来。 他自以为知识渊博, 才
智过人,颇有点自傲。一天,他洋洋自得地取过笔墨和纸,挥毫写下了以上的这
副对联。他刚把对联贴在门前,有位白发老翁路过他家门口,好奇地近前观看。
这位老翁看过,深感这位苏公子太自不量力,过于自信了。
过了两天,这位老翁手持一本书,来苏府面见小东坡,言讲自己才疏学浅,
特来向小苏公子求教。 苏东坡满不在乎地接过书本, 翻开一看, 那上面的字他竟
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一个都不认识,顿时红了脸。老翁见状,不露声色地向前挪了几步,恭恭敬敬地
说道:“请赐教。”一句话激得小东坡脸红一阵、 白一阵,心里很不是滋味。 无奈,
他只得鼓足勇气, 如实告诉老翁他并不认识这些字。 老翁听了哈哈大笑, 捋着白
胡子又激他道: "苏公子,你不是 "识遍天下字,读尽人间书 "了吗?怎么会不识
此书之字? "言罢,拿过书本,扭头便走。
苏东坡望着老翁的背影, 思