文档介绍：学做好妈妈(转载) 妈妈们, 你们觉得, 自己是一个合格的妈妈吗? 你能为自己打几分呢? 至今国家对妈妈这个职业既没有上岗前的培训,更有没有上岗后的考核. 咱们做母亲的都是无证自然上岗,无人监管,所以合不合格是很难判定的! 这也更说明了我们做母亲的伟大, 在这样的情况下, 我们依然兢兢业业,尽职尽责,起早贪黑,呕心沥血……母亲对孩子品格的形成影响究竟有多大,我们还没有确凿的数据给以判定。但是, 我们可以从伟人的言辞中有所感受。法国政治家拿破仑说:“一个孩子的好与坏, 完全是取决于他的母亲。”拿破仑在他的传记中说: “除了他的母亲以处,几乎没有人可以指挥了他。她总是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法, 让他热爱尊敬和服从自己。从母亲那里,拿破仑学会了顺从。”德国伟大的诗人歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他的母亲。他说他的母亲是一位才华横溢的女人。她生性活泼, 洋溢着母爱的智慧, 她具有激发孩子形成积极上进的精神的力量。大家请注意这几个词语, 激发精神力量, 我们教育的实质就是激发唤醒孩子积极向上的精神力量,这种力量可以战胜一切困难。大发明家爱迪生, 大家都不陌生吧,5 岁的时候就学着母鸡的样子蹲在鸡蛋上面孵小鸡,8 岁上学的时候, 由于总是向老师提问一些稀奇古怪的问题, 让老师啼笑皆非, 最后老师们以爱迪生是低能儿为名让他的母亲把他带回了家。幸运的是爱迪生有一位伟大的母亲,他的母亲深信自己的儿子不笨, 是教育方式不适合自己的孩子, 于是这位伟大的母亲就亲自指导孩子进行自学, 只在学校上了三个月的学的爱迪生后来竟成了一位伟大的发明家。试想, 如果爱迪生没有遇到这样一位母亲, 会是一种什么样的结果。听了这三位伟人的妈妈的故事, 我们是不是有一些感受和感触呢? 母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子生命,更在于她对生命的培育与呵护,在于她尽心尽力找寻打开孩子心灵的钥匙。做母亲难, 做个好母亲更难。如今衡量一个母亲是不是一个好母亲, 心理学上有这样一种说法: 那就是,“给的太多也不好, 给的太少也不好, 只有给到足够好才是最好的”。有些事情就是说起来容易做起来难,这里的足够好到底是一个什么标准, 他没有一个确切的数据作为参考, 其实就是一种感觉, 这种感觉的东西最难把握,这对我们这些做母亲的又提出了更高的要求, 这就要求我们不管是全职还是兼职都应该像对待工作那样,认真负责、全力付出, 而且还要与时具进, 不断发展。所以我们说, 教育孩子既是一门科学也是一门艺术。那么我们应该怎么样做才能更好一些呢? 教育孩子我没有灵丹妙药, 没有高招绝招, 我也是在不断地摸索, 在教育孩子的道路中我也走过弯路,走过错路。毕竟孩子是灵动的, 个性的, 我们不能用一个模式一种套路去规范。但是孩子毕竟是孩子, 他们的年龄特点, 心理发育都是有规律和循的。所以, 下面的五个方面的交流, 是希望给大家以启发, 给家长以灵感, 以希望, 尽量避免教育中的失误,不断的找到对于自己孩子切实可行的方法。 1、理解多一点,要求少一点理解必须在了解的基础之上,母亲是孩子最亲近的人,所以,我们更应该全面、客观的了解孩子, 了解他的学习状况, 了解他的与人交往, 了解他的睡眠饮食, 我们要像对待朋友那样与孩子进行沟通交流, 耐心地倾听孩子的想法, 倾听孩子的心声, 这样才能理解孩子的真实感受。下面我们就来设身处地的感受一下,假如您的孩子处于青春期, 脸上长满青春痘, 在学校常被同学嘲笑, 感到十分痛苦。当他找您哭诉时, 您改怎么安慰她呢?我想妈妈们大多都会这样说:“长青春痘算什么, 只要你学习好, 就没有任何人会瞧不起你! ”我们千万不要以为这是一句鼓励和安慰的话,其实,这不仅没有解除孩子的痛苦,反而让他心理上又增添了新的压力――我的学习成绩要好, 不然别人会更看不起我。其实, 孩子此时需要的只是妈妈的一个拥抱和一句‘没事的, 青春痘很快就会过去’的安慰。而做母亲的却不明白这一点, 产生的效果也就适得其反了。在教育自己孩子的时候,我们不妨转过头来想想自己小的时候,虽然所处的年代不同,但心理发展规律还是基本相似的,我们小的时候不是也经常出错, 缺点很多吗?我们希望大人怎么对待我们,我们也就应该尽可能地怎样对待我们的孩子。我们只有设身处地地站在孩子的角度多考虑一下,我们才不会对孩子居高临下, 才会蹲下身子跟孩子心平气和交流。当我们和孩子处于同一高度的时候, 就能体会到孩子的处境, 认可孩子, 从而更好地教育孩子。这就是理解, 因为理解, 我们就不会把工作中的不良情绪带到家里, 撒泼到孩子身上来; 因为理解我们就不会因为繁琐的家务而烦躁不安; 因为理解, 面对孩子的错误我们才能从容应对,才会保持一颗平和的心态。 2 、表扬多一点,批评少一点我要问问咱们家长们,有谁不喜欢得到表扬而喜欢