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一、 单项选择题。
1. 开展心理学的研究对象是〔〕。C. 个体从出生到衰亡一生全程的心理开展现象
2. 狭义的心理开展是指〔〕。D. 个体心理开展
3. 个体开展心理学的研究对象是〔〕。A 人生全过程各个年龄阶段的心理开展特点
4. 心理开展的不平衡性主要是指〔〕。B. 人一生的心理开展并不是以一样的速率前进的
5. 心理开展进程表现为〔〕。D既有连续性，又有阶段性
6. 普莱尔〔〕是〔〕的奠基人。B 科学儿童心理学
7. 科学儿童心理学建立的时间为〔〕年。B. 1882
8. 科学儿童心理学建立的标志是〔〕。C. 普莱尔于1882年出版?儿童心理?一书
9. 在短的一样时间段，同时考察不同年龄组群被试者的心理开展特点和开展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫〔〕A. 横断研究
10. 在较长的时间系列对被试个体或同一被试组群进展定期的系统的考察，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方式叫〔〕。B纵向研究
11. 横断研究和纵向研究相结合的穿插设计，其特点包括〔〕。A
A. 兼有横断研究和纵向研究两方面的优点
12. 遗传决定论的代表人物是〔〕。B
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13. 环境决定论的代表人物是〔〕. 相互作用论的代表人物是〔〕。A皮亚杰
15. 皮亚杰的心理开展观认为心理起源于〔〕。C动作
16. 动作或活动的构造或组织叫〔〕A图式
17皮亚杰把儿童的心理开展划分为〔〕个阶段。C4
18. 处于感知运动阶段的儿童的特征主要是〔〕A
A. 只限于对当前直接感知的环境施以动作
19. 客体永久性是指〔〕D
D. 当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了
20. 皮亚杰所说的守恒是指〔〕。B
B. 不管事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的
21. 艾里克森把人格开展分为〔〕个阶段。D 8
22. 艾里克森划分人格开展阶段的标准是〔〕。B心理社会危机
23. 艾里克森认为婴儿前期〔0~2岁〕的主要开展任务是〔〕。A
A. 获得信任感，克制疑心感
24. 艾里克森认为婴儿后期〔2~4岁〕的主要开展任务是〔〕。C
C. 获得自主感，克制羞耻感
25. 艾里克森认为幼儿期〔4~7岁〕的主要开展任务是〔〕。B
，克制疚感
26. 艾里克森认为童年期良好的人格特征是〔〕。A
，克制自卑感
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27. 艾里克森认为青少年期〔12~18岁〕的主要开展任务是〔〕。D
D. 形成角色同一性，防止角色混乱
28. 艾里克森认为成年早期〔18~25岁〕的主要开展任务是〔〕。C
，防止孤独感
29. 艾里克森认为成年中期〔25~50岁〕的主要开展任务是〔〕。D
D. 获得繁衍感，防止停滞感
30. 艾里克森认为成年后期〔50岁以后〕的主要开展任务是〔〕。C
C. 获得完善感，防止失望或厌反感
31. “最近开展区〞是指〔〕。C
C. 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所到解决问题的水平与在独立活动中所到达的解决问题的水平之间的差异
32. 婴儿期的年龄围是〔〕A0岁~1岁
，也是最早成熟的心理过程时〔〕。B
〔〕B是主动的、有选择性的心理过程
，乃至最后形成习惯而不再反响。这是〔〕。C习惯化
，如果换一个新的不同刺激，反映又会增强。这是〔〕。B去习惯化
37. 视崖