文档介绍：Mｏdule  １
Unit  1　 Dｉｄ　yoｕ　cｏme back yeｓteｒday？
一　教学目标
１、掌握单词和短语bａck。。。with。。cｏｍｅｈomｅ．hurｒｙuｐ
2、掌握句子Didｙoucｏｍe bａck ｙesterｄay?及回答I cａme back　last Sｕnday。
二　教学重难点
重点：本课句型Diｄyou cｏmｅｂａck　yeｓterday？及回答Ｉ came ｂａck last Ｓundaｙ.
难点：使用动词的过去式，描述已经发生的事情．
三　教学用具
单词卡片,点读笔，写有国名的卡片
四教学方法
情景教学法，讲授法
五教学过程
Sｔep1 Warmｉng up
Gｏｏdｍoｒnｉngboysaｎｄｇirlｓ．Howareｙoｕtoｄay？Ｃanyoutellｍｅａbｏuｔ
yourholiday？（请几个学生谈谈自己的暑假生活）
Step２　Pｒesｅntation
活动：猜猜我从哪回来
1 向生出示写有国名的卡片,让他们抢答，答对将卡片发给学生作为奖励。
２请持有卡片的学生上台，不让其他学生看到卡片上的内容。
3演一演:台上的学生度过了一个愉快的假期，他们到一些国家旅游,刚刚才回来，猜猜他们去了哪里
4　师示范：指着台上一名学生说：Ｄidyou come ｂack yesｔerdａy?如师猜到则该名学生游戏结束,错误，则游戏继续。（师板书Didｙou ｃoｍe back yeｓtｅrday？及两种回答）
5　学生掌握后,学生小组里讨论,然后派代表进行游戏
6　学****paｒt2
(1）学生自己先看课文，把不懂的单词圈出来,再小组讨论
(2）师讲解学生不懂的单词,注意单词的发音（师板书come　bacｋ，tｈosｅ，ice