文档介绍：【精品学习】八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks第2课时SectionA2a_2d
【精品学习】八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks第2课时SectionA2a_2d
1 / 6
【精品学习】八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks第2课时SectionA2a_2d
学习永无止境 +小初高
Unit 2
课题 Unit 2 Section A (2a-2d) 授课类型听说
通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成
课标依据建立在语言技能（听说读写）、语言知识、情感态度、学习策略和文化意
识等方整体发展的基础之上。
Train the students to express offering help with the target language ．
知识
2. Train the students ’ listening skill ．
与
3. Offer help to the others as much as possible ．Plan a City Parks
技能
Clean-up Day with your good friends and come up with some ideas to
tell people about it ．
教学
主要以听力输入和口语输出为主要教学形式，通过听说法、小组交流法、
目标过程
教师引导法及点拨法，利用多媒体 PPT、 DVD 辅助教学。主要采用任务性
与
教学 . 采取任务性教学方法，通过任务驱动，经历呈现任务 - 分析任务 - 完
方法
成任务 - 落实任务 - 总结评价的过程，促成语言教学目标有效达成。
情感教育、培养学生对他人表示同情及关爱。教学该部分时，引导学生讨态度与论如何将废旧物品修理、改装，提供给其他需要帮助的人，使得“物尽其
价值观用”，保护环境、服务他人。
学习常用动词词组，以及不同短语动词的含义与搭配。
教学
教学 2.. 学习情态动词的用法。
重点
重点 3. 正确使用有关援助的表述
难点教学
不同短语动词的含义与搭配。
难点
教学媒体选择分析表
媒体
教学作
使用
占用时
知识点
学习目标
所得结论
媒体来源
类型
用
方式
间
介绍
知识目标
图片
A
G
拓展知识
2 分钟
下载
句型
知识目标
音频
D
A
运用句型
10 分钟
下载
学习永无止境 +小初高
【精品学习】八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks第2课时SectionA2a_2d
【精品学习】八年级英语下册Unit2I’llhelptoclea