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孔雀东南飞优秀课件.ppt

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孔雀东南飞优秀课件.ppt

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孔雀东南飞优秀课件.ppt

文档介绍

文档介绍:孔雀东南飞
自主学****br/>一、阅读课文注释及《能力培养与测试》p 29的“文学文化常识”,整理你认为重要的关于“汉乐府”及《孔雀东南飞》的相关知识。
,阅读文章,完成《能力培养与测试》p27的“字音辨识”“古今异义”基础积累。
?你有什么疑问?

原指汉武帝刘彻设立的掌管音乐的官府,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后来,把乐府所采集创作的歌词也叫乐府,或乐府诗。其中属于汉代的叫汉乐府。
它是继《诗经》《楚辞》之后而起的一种新诗体。乐府在风格上继承发展了《诗经》的现实主义传统风格,又继承发展了《楚辞》的浪漫主义风格。
二 关于《孔雀东南飞》
千古爱情绝唱《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代汉民族最早最长的长篇叙事诗,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。《玉台新咏》由南朝徐陵编选,是《诗经》、《楚辞》之后的又一部古诗总集。
自主学****检测 三 给下列加点字注音
公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 聘礼
磐石 拊掌 否泰 赍钱 踯躅
冥冥 摧藏 窈窕 婀娜 金镂

pīng
rú
wēiruí
pìn
pán



zhí zhú
míng
zàng
yăotiăo
ē nuó
lòu

汝岂得自由( ) 可怜体无比( ) 叶叶相交通( ) 本自无教训( ) 处分适兄意( )
蹑履相逢迎( )
便利此月内( )
汝岂得自由(古:自作主张  今:没有束缚。) 可怜体无比(古:可爱         今:值得同情) 叶叶相交通(古:交错相通   今:指运输) 本自无教训(古:教养         今:失败的经验) 处分适兄意(古:处理         今:处罚)
蹑履相逢迎(古:迎接,迎着。今义:说好话
巴结别人。)
便利此月内(古:吉利 今:方便。)
梳理情节,整体感知
理清情节结构,给故事发展的每一个阶段拟一个小标题
故事开端(1-6段)  自请遣归    揭示矛盾
故事发展(7-12段) 夫妇誓别    推进矛盾 继续发展(13-21段 兰芝抗婚    继续推进矛盾
故事高潮(22-31段) 双双殉情    矛盾激化
故事结局(32段)      化鸟双飞     解决矛盾
相见常日稀
君既若见录
渐见愁煎迫
看见
“我”,代兰芝
“被”,介词


大人故嫌迟
知是故人来
故作不良计
总是,仍旧
旧的
故意
解释下列词语

否泰如天地
泰山北斗
泰然自若
好运气
山名
从容,安定

始尔未为久
尔卜尔筮
作计乃尔立
君尔妾亦然
无义 助词
你 代词
这样 代词
这样 代词