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社会心理学态与偏见问题学习教案.pptx

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社会心理学态与偏见问题学习教案.pptx

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社会心理学态与偏见问题学习教案.pptx

文档介绍

文档介绍:会计学
1
社会心理学态与偏见(piānjiàn)问题
第一页,共57页。
小男孩与石头(shí tou)
有一个小男孩,他刚出生就被父母遗弃了,一直生活(shēnghuó)在孤儿院里。他非常悲观,总是无精打采地问院长:“院长,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。
有一天,院长交给小男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到菜市场上去卖,但不是‘真卖’,记住:无论别人出多少钱,你都不能卖。”
第二天,小男孩就拿着石头来到市场上,找了一个角落蹲下来。过了没多久,就有不少人对他的石头感兴趣,第一个人说:“小孩,3个金币卖不卖?”
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第二页,共57页。
另一个人则说:“我出5个金币!”第三个人大喊:“卖给我,我愿意出10个金币!”价钱越抬越高,小男孩其实已经动心了,10个金币对他来说是多大的一笔财富啊!可是,小男孩牢牢记着院长的话,怎么也不肯卖。
回来后,小男孩兴奋地向院长报告了今天的遭遇,院长说:“明天你再拿到黄金市场去卖。”
第三天,在黄金市场上,有人竟然(jìngrán)肯出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。小男孩还是没有卖。
第四天,院长叫小男孩把石头拿到珠宝市场上去展示。结果,石头的身价又长了10倍,更由于小男孩怎么都不肯卖,一传十,十传百,竟被传扬为“稀世珍宝”。
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第三页,共57页。
最后,小男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,问:“为什么会这样呢?它只是很普通的一块石头啊!”
这回院长没有笑,他望着孩子慢慢说道:“孩子,其实生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。这块不起眼的石头,仅仅(jǐnjǐn)由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要你自己看重自己,珍惜自己,你的生命就是有意义的,你活着就是有价值的啊。”
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第四页,共57页。
一、态度(tài du)概述
(1) 态度的定义(dìngyì)
Freedman认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的,由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。
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第五页,共57页。
2. 态度(tài du)的三个成分及其关系
认知成分:指人们对外界对象的心理印象,包含有关的事实、知识和信念,认知成分是态度其余部分的基础。
情感成分:指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪(qíng xù)情感,情感成分是态度的核心与关键。
行为倾向成分:它是指人们对态度对象所预备采取的反应,它具有准备性质。
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第六页,共57页。
认知成分
事 实
信 念
观 点
知 觉
理 解
行为成分
意 向

倾 向
偏 好
情感成分
评 价

情 感
情 绪
外显行为
态度三个成分之间的关系
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第七页,共57页。
(二)态度(tài du)与行为
(tài du)的特殊性水平


(tài du)强度
(tài du)的可接近性
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拉皮尔()对偏见(piānjiàn)的调查
在研究中,他连同一对年轻的中国夫妇作为期三个月的环美旅行。他们光顾了全美250多家旅馆和饭店,受到了合乎礼仪的、不表示一点对东方人的否定态度的接待,其中只有两次被拒绝。
然而,几个月后,当拉皮尔寄送问卷到相同的旅馆和饭店时,只有50%家旅馆回信(huí xìn),其中有90%表明他们不愿意接待东方人。
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(三)态度的心理(xīnlǐ)功能
效用功能
自我(zìwǒ)保护功能
知识功能
价值表达功能
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