文档介绍：
黄冈密卷
六年级数学（下）
（人教版）
统计·数学广角
一、用心思考，正确填写。（4′×5=20′）
1、常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。
2、果园种有桃树150棵，梨树200棵，苹果树350棵，桃树比梨树少（）％，梨树是苹果树的（）％，苹果树比桃树多（）％。
3、工厂生产的一批零件，10个不合格，占合格的，合格率是（）％。
4、同学们骑自行车到距离市区18千米的郊区春游。请根据折线统计图填空。
18
15
12
9
6
3
0
1
小时
2
小时
3
小时
4
小时
5
小时
6
小时
时间/时
距离/千米
（1）大家在目的地玩了（）小时。
（2）如果在途中不休息，（）小时就可以到达目的地。
（3）返回时，每小时行（）千米。
5、下面是某市水文站发布的8月1～7日期间，每日下午3时的汛情公告。，。
8月1日水位；8月2日水位；8月3日水位；
8月4日水位；8月5日水位；8月6日水位；
8月7日水位；
如果把警戒水位看作0米，那么8月1～7日的水位分别是：
8月1日
8月2日
8月3日
8月4日
8月5日
8月6日
8月7日
－

二、空间想象，动手操作。（24′）
8月1日
8月2日
8月3日
8月4日
8月5日
8月6日
8月7日
日期
高出历史最高水位/米
0
41
42
43
某市8月1～7日水位变化情况统计图
1、将上面第5小题的水位变化情况制成折线统计图。（4′）

2、把历史最高水位看作0米，完成下表。（3′）
日期
8月1日
8月2日
8月3日
8月4日
8月5日
8月6日
8月7日
水位/米

高出历史最高水位/米
－
8月1日
8月2日
8月3日
8月4日
8月5日
8月6日
8月7日
日期
高出历史最高水位/米
0
－
－
－
－
－
－
－

3、在图中标出高出历史最高水位的结果，并制成折线统计图。（6′）
4、说说第1题与第3题两幅统计图有什么关系？（5′）
5、下面是翠峰小学各种树木所占百分比的统计图。（6′）
（1）已知松树有24棵，那么杨树有多少棵？
（2）你还能提出什么数学问题？请解答出来。
（3）你能判断哪种树木种的棵数最少吗？你对统计图有什么修改建议？
三、认真辨析，合理选择。（4′×5=20′）
1、用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加（）。