文档介绍：五常一中艺体工作三年规划
（2013年——2015年）
为进一步贯彻落实五常市教育局关于《五常市2013年学校艺体工作指导意见》要求，我校艺体工作坚持以人为本的理念，大力推进艺体课程教学改革，广泛开展丰富多彩的艺体活动，积极做好艺体教育工作，促进学生身心健康发展。特制订我校艺体工作三年发展规划。
第一部分：学校艺体工作的总体目标
一、总体目标：
努力构建与我校省级艺体特色示范校相适应的，具有我校特色艺体工作体系；构建班级相互衔接、课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相融通的艺体课程体系，使学生身心得到全面和谐发展。
二、具体目标：
（一）开齐开足艺体教育课程。所有班级艺体课程开课率均达到100%。
（二）结合课程改革，更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要求的艺体课程体系。
（三）积极开展面向全体学生的丰富多彩的阳光艺体运动，并逐步规范化、制度化，确保学生每天不少于1小时的艺体锻炼时间。
（四）加强师资队伍建设。配齐配足专职教师，强化教师在职培训，建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足教学和活动需要的艺体教师队伍。
（五）加大艺体场地和设施建设力度。学校要按教育部制定的艺体器材目录配备要求建设、配备艺体活动场地设施。
第二部分：达成目标的保障措施
（一）加强领导，建立较完善的学校艺体工作管理体制和运行机制。
加强学校艺体工作管理体系建设。进一步加强对艺体工作的政策规划、宏观管理和统筹协调。把学校艺体工作列入教育改革和发展规划之中。学校要有领导分管学校艺体工作，负责研究、统筹、协调学校艺体工作。
加强艺体工作队伍建设，配齐人员，提高素质，检查艺体教学课程计划的执行，及时指导和管理学校艺体教学工作，研究教材教法，组织教学经验交流，提高教学质量。
进一步加强学校艺体的法制建设。全面落实《学校艺体工作条例》，根据我校的实际情况，不断完善学校艺体规章制度。建立学校艺体工作专项督导、评估制度，将学校艺体工作纳入素质教育检查、督导、评估的指标之中。
（二）大力开展阳光艺体运动，为每一个学生的健康发展搭建平台。
结合阳光艺体运动学校的创建工作，积极推广艺体活动的开展，确保学生每天不少于1小时的艺体锻炼时间。在全体学生参与活动的基础上，学校要建立学生运动队，做到“人人有艺体项目、班班有艺体
活动及艺体特色”，使学生在系统锻炼