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贴树叶教学设计
《贴树叶》教学设计
教学目标:
1、学****用各种不同颜色、不同形状的树叶，通过拼、摆、剪、贴组合成有趣的图画。
2、培养学生对自然美的感悟能力，对事物的想象能力。
3、培养学生树立良好的环境保护意识。
教学重难点 ：
教学重点：如何引导学生拼贴出一幅有趣的画。
教学难点：如何启发学生的想象思维。
教学准备
教师：课件、图片资料、各种树叶、范画、胶水、剪刀、白纸等。
学生：各种树叶、胶水、剪刀、白纸等。 教学过程 ：
一、导入 师:同学们，现在是什么季节啊 ？ 生:春天. 师:春天来了，我们周围有什么不同？ 生:万物苏醒的季节，小动物们都醒来了，小朋友们也换下了厚厚的冬衣，树
上也长出新芽了，嫩嫩的叶子把小树装扮得更漂亮了……. 师:春天，树上的树叶千姿百态，嫩绿嫩绿的。今天，老师带来了一张画，这画有点特殊，你们看看这是一幅什么画？ 生:用叶子做的画。 师:对，是树叶做成的，大家仔细观察，看看当中”画”了些什么？ 生:有金鱼，小鸟，萝卜…… 师:那你们想不想都做一张这样的画？今天我们就来尝试一下树叶拼贴。 板书:贴树叶
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二、学****新课
1、学生把课前收集的树叶拿出来，并让学生观察树叶，辨认树叶片的形态，大小。
师:看看你们都收集的哪些树叶，收集的树叶都是些什么样子的？ 生:我的叶子都是长长的。
生:我收集的叶 ……此处隐藏4209个字……> 小二班 叶芬芬 活动目标 1. 2. 引导幼儿观察树叶讲述其颜色、形状、大小等特征，并能运用树叶来拼组各种图形。 在亲子操作中激发幼儿的创造性思维，培养动手制作能力。
活动准备：
1、事先采集各种颜色和形状的树叶，擦干后压平。
2、树叶贴画范画若干，白纸、剪刀、双面胶和几种彩色卡纸若干。 活动过程
一．引出话题
老师：小朋友，大家知道现在是什么季节吗？
出示落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特风景。 二．树叶的认识
出示一些形状、颜色特别的树叶，让小朋友来认认这些树叶。
老师小结：这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗？ 三．树叶变变变
（1）教师出示一些树叶贴画的图片，让幼儿家长一起欣赏。
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