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清镇市卫城中学教研计划.doc

上传人:wzt520728 2021/11/17 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:清镇市卫城中学
2013-2014学年度第一学期校本教研计划
一、指导思想:
根据清教字[2013]291号文件,2013年是清镇教育改革之年,为教学教研的深化改革营造了氛围、奠定了平台。我校本着推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教学、教研能力,体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以提高课堂教学效益为主线,深化课堂教学改革,促进教育教学工作向着科学化方向快速发展。
二、工作目标:
本学期,我校校本教研工作,将进一步加大力度,激发教师参加校本教研活动的积极性,教务处将努力为各位教师的专业素质的发展提供平台,在校内进一步完善“民主,开放,实效”的教研机制,维护“支持、信赖、合作、分享”的教研氛围。以提高全体教师的整体素质和教育教学能力为重点,以学校的教育教学质量为目标,通过校本培训,促进优秀、骨干教师成长,提升教师专业能力,教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力, 面向全体教师,以师德为首,使教师适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、业务精、观念新、能力强、善创新的教育工作者。
三、本学期校本教研工作要点及措施:
(一)继续加强校本培训,提高教师的理论素养。
1、教师培训采取集中学****和自主学****相结合形式。加强教育教学基础理论和现代教新技术与学科整合学****强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。集中学****由教务处统一组织全体教师进行各教研组的经验交流和教师论坛
。本学期校本培训工作将借助于网络,开拓教师的视野,共享优秀资源。
2、注意青年教师的培训,针对青年教师在教学出现的问题,本学期,教务处将加大对青年教师的培训力度,点评中要多提建议,少说没有实质意义的客套话。
(二)进一步完善和加强“说、讲、评”三位一体教研活动模式为载体,提高课堂教学效率。
“说、讲、评”三位一体教研模式,不但简单易操作,而且具有实效性。本学期,将进一步完善这一制度,让其最大限度地发挥作用。本学期将继续举办教师“说、讲、评”竞赛活动。为了提升“说、讲、评”三位一体教研活动模式的效果,并与进修校工作安排对接,本学期教务处将举办教师“说、讲、评”竞赛,具体活动安排将另作详细方案。
(三)全面落实教研活动,注重教研的实效性。
1、加强集体备课制度。备课组长要认真研究制定本组的集体备课计划,并严格按照计划执行,在集体备课时先由备课教师写预案,同组积极教师参与研讨,最后达成共识,最终形成教案。
2、开展主题研讨活动。教研组结合本组教师在教学中遇到的困惑或成功的经验,由组长组织本组教师进行主题研讨,然后形成文字材料,成为共享资源。
(四)大力推进现代教育