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国学经典诵读比赛方案.docx

上传人:小李飞刀 2021/11/17 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:国学经典朗读竞赛方案
国学经典朗读竞赛方案
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国学经典朗读竞赛方案
法泗小学《国学经典》朗读竞赛活动方案
一、竞赛主题 :朗读中华经典,创造书香校园
二、竞赛目的
经过组织学生经典朗读竞赛的方式,弘扬祖国优异的传统文化,让学生在朗读过程中获取古诗文经典的基本熏陶和涵养,接受中国传统美德耳濡目染的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,加强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力创造朗读中华经典古诗文的浓重气氛,踊跃推进经典朗读活动进讲堂、进校园、进家庭。
三、竞赛时间 : 2016 年 9 月 30 日(礼拜五)
四、竞赛地址 : 下操场
五、竞赛对象 : 1 —6 年级全体学生
六、参赛要求
以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装一致,齐整大方。
竞赛内容由各班自行从《国学经典读本》 、唐诗宋词等书中去精选,要求尽量配乐,形式由各班自行设计。
七、评奖方法
依据各班的朗读形式、表演特色及朗读整体成效等方面进行现场打分。
依据竞赛状况和现场评分,分年级设奖。
一等奖: 3 个 二等奖: 3 个
八、评分标准
竞赛采纳 10 分制,此中:
a. 作品内容( 1 分):选材内容切合竞赛要求,拥有必定的教育意义;
b. 节目形式( 2 分):形式灵巧新奇,令人耳目一新。若有配乐,有情境设计,配乐与所朗读篇章境界符合 , 节奏和睦;
语言技巧( 4 分):一般话标准,发音正确,吐字清楚,嗓音条件较好,声音圆润动听,
语言流利,语速适合;
d. 临场表现( 3 分):穿着得体,体态语适合,表演到位,台风大方,感情充足,感染力强,现场成效好。
九、人员安排:
组织:孙 平
音响:梅远斌
评委:学生家长
计分:刘雪丽
后勤保障:陈必金
2016 年9月6日
法泗小学“经典朗读”竞赛活动流程
一、 8:20 —— 9:00 各班联合期中考试状况如开质量剖析会;
(各班主任)
二、 9:10 —— 9:30 会合整队;(胡建平)
三、 9:30 —— 11:30 经典朗读竞赛;(孙平)
1、校长致辞;
2、按次序竞赛,中间穿插学生有奖问答;
3、颁奖;
4、整队回教室;
注:
1、 请各班下学前将背景音乐重命名后拷贝至政教处电脑桌面“经
典朗读”文件夹;
2、 请各班请一位学生家长作为评委;
3、 请各班从下操场西边进场,东边出场。展现地址在绿黄台阶间
均可;
4、 请各班正副班主任负责保持赛场卫生、保持会场纪律;
如天气原由竞赛缓期,家长会照旧召开。
敬爱的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
第一感谢登台表演的全体同学和台下向来热忱洋溢的同学们,感谢精心组织本次活动的各位老师,以及各位家长评委和工作人员。
高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒怀的诗句,动人肺腑,让人心
旷神怡;动人的诗句, 动人肺腑,让人百感交集。 这就是朗读带给我们的