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全面贯彻落实科学发展观,不断提升高校后勤保障、服务、育人和发展能力.doc

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全面贯彻落实科学发展观,不断提升高校后勤保障、服务、育人和发展能力.doc

文档介绍

文档介绍:全面贯彻落实科学发展观,不断提升高校后勤保障、服务、育人和发展能力
摘要:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是党中央在十六届三中全会上提出的全面指导我国社会主义新时期各项建设的科学发展观。践行科学发展观,对于高校后勤来说,必须真正落实到后勤“服务、保障、育人、发展”的基本职能中,才能更好地为学校中心工作服务,办师生满意的后勤,真正做到保障有力,管理到位,服务育人。
关键词:高校后勤;科学发展观;发展
在十六届三中全会上,党中央提出了全面指导我国社会主义新时期各项建设的科学发展观:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”践行科学发展观,对于高校后勤来说,必须真正落实到后勤“服务、保障、育人、发展”的基本职能中,努力促进后勤工作由经营型向保障型转变,由管理型向服务型转变,由被动服务向主动服务转变,坚定不移地把科学发展观贯彻落实到后勤服务的各项工作中去,按照科学发展观的要求推进各项工作的开展,不断挖掘单位的发展潜力,增强单位的发展动力,激发单位的发展活力,提升单位的保障能力,全面提高领导班子的决策力、中层骨干的执行力和党员职工的胜任力,以群众的满意度作为落实科学发展观活动的根本尺度,扎实推进后勤工作,办师生满意的后勤,真正做到保障有力,管理到位,服务育人,为学校科学发展提供强有力的后勤服务与保障。
一、保障是高校后勤工作的天职要求
保障,就是为学校办学提供强有力的后勤支持。后勤工作是学校工作的重要组成部分。高水平的后勤是建设高水平大学的基础,没有高水平的后勤保障不可能建设高水平的大学。后勤保障关系着学校的正常运转,关系着学校的和谐稳定,做好后勤保障是高校后勤工作的天职,也是后勤存在和发展的基础。
按照科学发展观的要求,做好后勤保障工作,就是要本着“保障教学科研、保障生产生活、保障安全稳定”的原则,不断改善基础设施,不断优化资源配置,逐步提高保障能力,做到保障有力。要充分利用新技术、新工艺、新方法、新手段等提高后勤保障的技术含量和管理水平。要管好用好各种设施设备,使其发挥最大的作用和效能。要从自身内部挖掘潜力,加强管理,提高效率,控制成本,节能降耗,将有限的资金用在刀刃上。要增强预见性,加强计划性,研究规律性,确实做到“兵马未动,粮草先行。”
高校后勤工作具有广泛性、服务性、琐碎性和时效性。要充分认识到学校是我们存在的根基,为学校提供坚强的后勤保障是我们最根本的任务。要树立大局观念,在处理各种关系时、在遇到利益冲突时、在从事各项工作时,要时刻牢记做好保障工作是天职、是前提,确保保障到位,平稳运行。
二、服务是高校后勤工作的第一要务
科学发展观的第一要义是发展,之所以这样说,是基于我国社会主义初级阶段基本国情,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的基础、履行党的执政使命作出的重要结论。作为高校重要组成部分的后勤,其根本目的是满足高校发展,满足师生日益增长的服务需求。因此,为教学、科研和师生员工服好务是高校后勤的第一要务。
关于高校后勤服务工作,全国高校后勤改革会议多次指出:“坚持姓‘教’原则,坚持为高校师生和教学科研服务的宗旨,是后勤改革必须始终把握的方向,也是组织实施改革的指导思想。”学校是后勤服务的

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