文档介绍：《迪士尼神奇英语》教案设计
《迪士尼神奇英语》教案设计
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《迪士尼神奇英语》教案设计
实用标准
《迪士尼神奇英语》教案
第一课
学****重点：
让孩子学会打招呼： “ Hi ”“ Hello ”
问好：“ How are you ？”
这是吗：“ Is it a ”
他是爸爸吗： “ Is he daddy ？”
她是妈妈吗： “ Is she mummy ？”
这是一只：“ It ’ s a ”
其中，花： flower 、鸟： bird 、兔子 rabbit 、蝴蝶 butterfly 、大象 elephant ，可以制成英
语卡片。
举例说明：
1 、妈妈指着自己，说：“ Mummy ”爸爸同样动作说： “Daddy ”；妈妈指爸爸问孩子 “ Is he
daddy ？”“ Yes, he ’ s daddy ”，爸爸也可以这样做，指着妈妈问： “ Is she mummy ？”
“Yes, she ’ s mummy. ”
2
、见到熟人建议孩子用英语打招呼，问好：
“ Hello ”“ How are you ？”
3
、看到花了就指给孩子说： “ It ’ s a flower.
”看到鸟说“ It ’s a bird. ”
第二课
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实用标准
学****重点：
她是母亲：“ She ’ s the mother ”
他是父亲：“ He ’ s the father ”
有个父亲：“ has （ have ） a mother ”
有个母亲：“ has （ have ） a father ”
有个家：“ has （ have ） a family ”
有个姐姐：“ has （ have ） a sister ”
有个哥哥：“ has （ have ） a brother ”
他高兴“ He ’ s happy ”
她不高兴“ She ’ s not happy ”或“ She ’ s sad ”
其中，妈妈： mother 、爸爸： father 、哥哥： brother 、姐姐： sister 、猫： cat ，可以制成
英语卡片。
举例说明：
1
、早上可以让宝宝去叫爸爸起床“
Dad, wake up ”
2
、家里谁高兴的时候可以问孩子“
Who ’ s happy? ”
3
、家里人在一起的时候可以说：
“ One 、 two 、 three,we ’ re a family ”
第三课
学****重点：
他们在唱歌： “ They ’ re singing ”
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实用标准
他们在跳舞： “ They ’ re dancing ”
你叫什么名字： “ What ’ s your name ？”
你是我的朋友： “ You ’re my friend ”
我是你的朋友： “ I’ m your friend ”
他是谁：“Who ’ s he ”？
其中：跳舞： dance 、唱歌： sing 、玩： play 、跑： run 、游泳： swim 、狗： dog ，可以
制成英语卡片。
举例说明：
1
、家里人可以互相问名字：“
What ’ s your name
？”
2
、爸爸，妈妈和宝宝一起跳舞，唱歌以后：“We love singin