文档介绍：鲁山山行阅读答案
篇一：鲁山山行练****题
鲁山山行
练****题
一、默写鲁山山行
（），。
，。
二、填空
调查问卷
：（很好好一般差很差）
：好一般差很差）
：（很好好一般差很差）
：
：
6．建议：各位亲们，怎么说呢，反正我还是出题了r(s_t)q亲，要加油哦！不好好做
题的话，可是会浪费一角钱的班费哦！~\(RQ)/~啦啦啦
篇二：初中古诗词赏析阅读附答案7
初中古诗词赏析阅读7
鲁山山行梅尧臣（北宋）
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。
1颔联中的“迷”字用得妙，请加以赏析。
2这首诗表达了诗人_________________________________________________的思想感情。3“适与野情惬”体现在诗中哪些地方？
4“好峰随处改”一句中的“处”是指_______________，“改”指___________________________。5颈联两句，每句前两个字与后三个字之间是_____关系。
6诗歌以“云外一声鸡”收尾，有什么作用？请简要分析。（5分）
7这首诗描写了_________________________________________________________的景象。8这首诗的一开始其实已经奠定了全诗的感情基调，这种感情用诗中的一个字来概括，就是___字，诗人在“山行”过程的描写中，和这种感情互相呼应的字是___。有一个字可以作为贯穿全诗的线索，你认为是_____。
9这首诗描写景物主要运用了____________手法。
江上董颖（宋）
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩辈数尺沙迫柳，待汝成阴系钓舟。
1这首诗表达了诗人_______________________的情感。
2任选一角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。
3诗歌的最后一句构思巧妙，前人称之为神来之笔，请对此作简要分析。
4前两句写景寄情，选取意象“一双鸥”，有什么作用？
5“待汝成阴系钓舟”用了____手法，表达了_______________________________的思想感情。
月夜【唐】刘方平
①②更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
1首句中“更深”二字在诗中有何作用?请作简要赏析。
2“虫声新透绿窗纱”描写了______________________的情景，表达了诗人_________的心情。3这首诗的语言一直被后人所称道，请分析此诗的语言特点。
4“今夜偏知春气暖”中的“偏知”字是什么意思？说说它的妙处。
5从视角看，诗的前二句是写________，寥廓天宇，月色空明；后二句是写俯视。6这首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。
早行【宋】陈与义
③露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
1《早行》描写的是时节的景象。
2两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。
3诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请举例作简要分析。
定林所居宋・王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作宋・陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注释】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有、的特点；《二月四日作》通过和消残之雪来描写早春的景色。
2尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
南溪弄水回望山园梅花[宋]杨万里
梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
1杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。
2杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。
鲁山山行
1“迷”，迷路，暗含“迷恋”之意，逼真地表现了诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉。2表达了诗人对山野风光的喜爱之情及置身其中的喜悦、闲适的心境。
3“适与野情惬”体现在：峰峦起伏变化，山间小路幽静，使人迷乱；秋霜叶落，熊爬上树干，山林空旷，野鹿在溪边饮水，野趣盎然，使人陶醉。
4诗人所到之处眼中的“好峰”因自己脚步的移动而变化姿态
5因果
6以动（声）衬静，引发联想和想象：一声鸡鸣打破了山野的寂静，使人想象到山野人家；（3分）含蓄表达出诗人的喜悦心情，与诗歌首句照应，余味无穷。（2分）（意思对即可）7这首诗描写了作者早行鲁山所见到的千山竞秀、山路幽深、野趣盎然的景象。8惬迷行
9动中有静。
【译