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大班健康活动教案：不挑食教案（附教学反思）
大班健康活动不挑食教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步了解食物与健康的关系，养成良好的饮食****惯，做到不挑食、不偏食，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看不挑食教案吧。活动设计背景
因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象；为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的****惯，所以设计了本次活动帮助孩子们克服这些不良****惯。
活动目标
1 、初步了解食物与健康的关系。
2 、养成良好的饮食****惯，做到不挑食、不偏食。
3 、知道人体需要各种不同的营养。
4 、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
5 、初步养成良好的卫生****惯。
教学重点、难点结合本班幼儿的不良饮食****惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。
活动准备小狗和狗妈妈（大狗）的手偶活动过程
一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。
1 、教师带上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。
2 、提问：小灰狗有一个不好的****惯是什么 ?为什么被大风吹跑了？
引导幼儿了解，因为挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。
二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。
1 、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的？
2 、我们因该对小灰狗说什么？为小灰狗做些什么？小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种营养。如果挑食，就会使小朋友的身体缺少营养，最后像小灰狗一样，长不高、长不大，全身没有力气。
三、说一说、想一想
1 、结合班上的普遍挑食情况，找出这些食物的图片，帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
提问：知道这些食物