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(涡旋电场)◎理
,会在空间产生
最新高中物理电磁波知识点
高中物理电磁波知识点一：电磁波的发现
1、电磁场理论的核心之一：变化的磁场产生电场
在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的
解 : (1) 均匀变化的磁场产生稳定电场
(2) 非均匀变化的磁场产生变化电场
2、电磁场理论的核心之二：变化的电场产生磁场
麦克斯韦假设 :变化的电场就像导线中的电流一样
磁场 ,即变化的电场产生磁场
◎理解: (1) 均匀变化的电场产生稳定磁场
(2) 非均匀变化的电场产生变化磁场
3、麦克斯韦电磁场理论的理解
恒定的电场不产生磁场
恒定的磁场不产生电场
均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场 振荡电场产生同频率的振荡磁场 振荡磁场产生同频率的振荡电场
4、电磁场：如果在空间某区域中有周期性变化的电场 ,那么这个
变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场 ;这个变化的磁场
又在它周围空间产生新的周期性变化的电场 ,变化的电场和变化的磁
场是相互联系着的 ,形成不可分割的统一体 ,这就是电磁场
5、电磁波：电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波 .
6、电磁波的特点：
(1) 电磁波是横波 ,电场强度 E 和磁感应强度 B 按正弦规律变化 ,
二者相互垂直 ,均与波的传播方向垂直
(2)电磁波可以在真空中传播 ,速度和光速相同 . v=λf
(3) 电磁波具有波的特性
7、赫兹的电火花：赫兹观察到了电磁波的反射 ,折射,干涉 ,偏振 和衍射等现象 .，他还测量出电磁波和光有相同的速度 .这样赫兹证实 了麦克斯韦关于光的电磁理论， 赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁 波。
高中物理电磁波知识点二：电磁振荡
1. LC 回路振荡电流的产生：先给电容器充电，把能以电场能的 形式储存在电容器中。
(1)闭合电路，电容器C通过电感线圈L开始放电。由于线圈中 产生的自感电动势的阻碍作用。 放电开始瞬时电路中电流为零， 磁场 能为零，极板上电荷量最大。随后，电路中电流加大，磁场能加大， 电场能减少 ,直到电容器 C 两端电压为零。 放电结束，电流达到最大、 磁场能最多。
(2) 由于电感线圈 L 中自感电动势的阻碍作用电流不会立即消失， 保持原来电流方向，对电容器反方向充电， 磁场能减少，电场能增多。 充电流由大到小，充电结束时，电流为零。接着电容器又开始放电， 重复(1)、(2)过程，但电流方向与 (1) 时的电流方向相反。
2、有效的向外发射电磁波的条件： (1) 要有足够高的振荡频率， 因为频率越高，发射电磁波的本领越大。 (2) 振荡电路的电场和磁场 必须分散到尽可能大的空间， 才有可能有效的将电磁场的能量传播出 去。
3. 采用什么手段可以有效的向外界发射电磁波 ?
改造 振荡电路——由闭合电路成开放电路
高中物理电磁波知识点三：电磁波的发射和接受
1、电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相 同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫做电谐振。
2、调谐：使接收电路