文档介绍：教育学、心理学选择题(教师招聘复习题)
1. 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是(A )。
、涣散的群体算不了集体
(C )。
“班级”一词的是著名教育家(A )。
《大教学论》的作者(A )。
5.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(B )。
(D )。
(A)。
(D )。
、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(D )。
,主要任务是(A )。
,活动的过程就是(A )。
。
、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有(B )。
、相容的氛围
、领导者和教育者是(C )。
(A )。
(B )。
(A )。
,最重要的是要树立(D )。
(A )。
、提高学习效率
、学会自治自理
(A )。
、平行管理、民主管理、目标管理
、平行管理、民主管理、目标管理
、交叉管理、民主管理、目标管理
、交叉管理、教师管理、目标管理
,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是(A )。
,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于(D )。
(C )。
(A )提出。
(A )。
(A )。
(B )。
,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(D )。
28.( C)方式不属于一般的班主任的领导方式。