文档介绍：班主任班级工作总结
班主任班级工作总结
介绍班级总体情况：
我所带的班级四年[1]班，总人数50人，其中男生23人，女生27人。由于种种因素{如先天性脑膜炎造成智力低下，从外校刚刚转学来，学****根底不扎实，单亲家庭造成孩子无心读书}造成学困生的面较广。面对这样的一个群体，我暗下决心：尽最大的努力开发他们的潜能，使他们到达他们所能到达的最高程度。于是，本学期我着重从这几方面入手，获得了一定的成效。
一、确定班级的奋斗目的
有了奋斗目的，才有动力。我把“勤奋、上进、团结〞作为目的。以此树立良好的班风，并经常用口头方式阐释它的含义，使之深化每个同学的心灵并通过持之以恒的训练。固化为学生的日常行为。每个同学都能自觉地以此来约束自己，时刻注意自己的言行，同学之间和睦相处，学****上主动探究，合作学****劳动时争先恐后，活动中生龙活虎，是一个充满活力的集体。
二、选拔培养班干部
在班级管理中，学生干部是班主任的得力助手，是联络老师和学生的桥梁和纽带。首先我通过民主竞选后着力于培养他们的创新意识，鼓励他们大胆开展工作，为老师出谋献策。涌现出像曾松。国照。禹青这样出色的班干部，他们大胆开展各项工作，在班会上由班干部轮流当“小老师〞，组织全班同学进展讲故事比赛，新闻报道，说说自己积累的名言。谚语等带着其他同学出好每一期的黑板报，把班级工作开展得有声有色。
三、开展丰富多彩的活动
我与班干部一道带着其他同学到大自然中去，饱览大自然风光，感受今天的美妙生活，从而更加努力学****组织同学们到五保户家帮助清扫卫生，同学们主动把自己的零花钱买了老人家爱吃的食品慰问老爷爷。每次来到老爷爷家总是争先恐后地抢活干，虽然个个满头大汗，但脸上却洋溢着幸福的微笑。并及时引导同学们谈体会，将劳动过程与感悟自然地表达出来。从理论中他们懂得了一个人要有同情心，要懂得尊老爱老。为了增强同学们老实守信的意识，本中队举行了一次别开生面的?老实守信?的主题对会，队员们通过朗读。独唱。小品。舞蹈等形式表达了自己的心声，愿做一个老实守信的好少年。组织同学们开展“迎新歌“七项评比〞咏〞比赛活动，并荣获中年段组三等奖。积极配合学校辅导组做好“七项评比〞工作，“七项评比〞总分名列中年段组前茅。大力开展读书活动，每周通过登记读书卡来促进学生自觉阅读课外书籍，对读书卡进展量化，但凡语句优美。数量多，字迹工整美观的同学给予表扬并在期末发给奖品。充分利用黑板报。学****园地。作业栏。名人名言的教育效能，“让每一堵墙壁都能说话〞，精心布置班级环境，定期进展作业展览，时时灌输认真书写的重要性，大大进步了学生的书写程度。在学区“硬笔书法〞比赛中，我班的曹宏宇。林禹青分别获得二。三等奖。
四、给学困生以关爱
一个老师爱心的深浅，其检验的方法之一就是看他对学困生是否始终给予特别的关爱。对待学困生，我总是用热烈的爱启动他们。增强学****动力在生活上，我无时无刻不关注他们，天气冷了，我提醒他们多穿衣服，生病了，我总要抽空去看望或打 询问。从各方面尽力培养他们的学****兴趣，增强学****动力。我采取“低起点〞“小步子〞“多活动〞“快反响〞的教学方法，在班级中努力营造一种自主探究。合作学****的气氛，鼓励他们大胆质疑问难，并建立“学****对子〞，挑选学****好又有责任感的学生与学困生组成“对子〞，把他们的座位安排在一起，便于他们一起讨论。特别是谷月。张梅两位同学，我在每一节课中都用简单的问题提问他们，答复流畅准确时给予肯定的评价，使他俩觉得自己也行。在这样轻松愉快的学****环境中，他们不再害怕学****而且敢于主动请教。平时我利用课余时间给他们补缺漏，解决学****中残留的问题，每天放晚学后，我都把他们留下来，把当天听不懂的问题弄懂。同时教给他们良好的学****方法，要求他们认真完成老师布置的作业，我设计难易比例适中且有一定梯度的作业，并采取面批方式。经过一个学期的努力，所有的学困生在这次市质检中都获得了很好的成绩。
五、争取家长的配合
家长室孩子的第一任老师，争取家长的配合室共同教育号孩子的重要途径。我充分利用家长会向家长传授当今教育改革的信息，并做到勤家访，经常抽空到学生家中家访，理解学生在家表现以及思想动态，以便更好地因材施教，本学期家访人数达一半以上。
六、实在做好平安教育
平安教育必须常抓不懈，充分利用板报、“平安知识〞竞赛等形式对学生进展平安教育，防患于未然。
班主任班级工作总结2
转眼间这学期就完毕了，在学校指导的指导下，班级工作在多方面获得了可喜的成绩。现把本学期的工作情况作一个简单的汇报：
一、加强学生的****惯养成教育。
在本期我主要抓了以下