文档介绍：一 《林黛玉进贾府》教案设计
一、三维目标
知识与技能
1、了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。 
2、体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 
3、通过文章环境，把握作品的主题。 
过程与方法
1、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力 
2、分析形象，培养学生良好的分析****惯和知识迁移地能力 
情感态度与价值观：认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由反封 建的精神。 
二、教学重难点： 
1、学****文章描写紧扣中心事件，人物出场的多种方式； 
2、对本文几个人物性格特征的分析。 
教学难点：理解人物的典型性格特征及《西江月》表现人物性格的作用。 
三、课时安排：安排三课时 
四、教学过程
第一课时 
一、作者简介及《红楼梦》创作: 
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。 
作者曹雪芹，名 ，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好基础。 
《红楼梦》共120回，前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，到了18世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的120回本。 
二、解题： 
本文选自《红楼梦》第三回，标题点出了中心事件，题眼是“贾府”──全书的典型环境。 
三、《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用： 
《红楼梦》的序幕由前三回构成，分别从各个不同的角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。 
一回：开篇，用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。 
二回：交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要介绍了贾府中的人物关系。图示如下： 
                                         ┌贾 敷 
宁国公：贾 波─贾代化┤         ┌贾 珍─贾 蓉(秦可卿) 
                                         └贾 敬┤ 
                                                      └贾惜春 
                                                            ┌贾    琏┐ 
                                         ┌   贾 赦   ┤            ├巧 姐 
                                         │(邢夫人)│王熙凤┘ 
                                         │               └贾迎春 
荣国公：贾 源─贾代善┤               ┌贾 珠 ┐贾 兰