文档介绍：南方地区自然特征与农业
南方地区自然特征与农业
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南方地区自然特征与农业
一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础，才能坚固不倒。——方
海权
八年级地理下册导学案
课 题 第七章第一节 自然特征与农业（ 1） 修订 审核
1．南方地区的位置和范围。
学习目标
2．南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征
学习重点 南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征
学习难点 南方地区的气候特点
学习方法 小组合作探究学习。
学习过程 自主空间
一、导入设计：
二、自主学习，感受新知 ( 自读教材，独立完成下面问题 )
1、我国南方地区景观的特色是 。
2、南方地区位于 以南， 以东，东面和
南面分别濒临 海和 海。
3、南方地区包括 平原、 盆地、 高原、 丘陵。
4、“红土地”是指 ________，“紫色盆地”是指 ____________。云贵高
原石灰岩广布，形成了众多的石林、溶洞等 地形。
5 、南方地区大部分属于 __________________ 气候，该气候的特点
是 。
三、合作互助，共同进步 （小组内相互交流、 讨论自学阶段未完成的问题以
及新问题，并相互讲解）
完成教材 P46 的“活动”
四、展示引导学习。 （小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教
师点拨）
五、评价提升学忆；小结课堂；评选本节课
优秀小组和个人）
1、北方地区和南方地区的自然界线是（ ）
A、秦岭——淮河一线 B 、喜马拉雅山——横断山一线
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
南方地区自然特征与农业
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南方地区自然特征与农业
一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础，才能坚固不倒。——方
海权
C、昆仑山——阿尔泰山——祁连山一线 D 、大兴安岭——阴山一线
2、下列地形区中不属于南方地区的是（ ）
A、四川盆地 B 、云贵高原 C 、华北平原 D 、长江中下游平原
3、亚热带常绿阔叶林景观可以在哪里看到（ ）
A、北方地区 B 、南方地区 C 、西北地区 D 、青藏地区
4、“橘生淮南则为橘，生于淮北测为枳，叶徒相似，其实味不同。 ”造成以
上差异的最主要的原因是 （ ）
A、淮南、淮北栽培技术不同 B 、淮南、淮北耕作制度不同
C、淮南、淮北气候条件不同 D 、淮南、淮北地形条件不同
5、我国纬度最低的省区是（ ）
A、广东省 B 、海南省 C 、台湾省 D 、云南省
6、我国有一条大河，几乎每年 5月都有几天因连续降雨，引起河水上涨，该
河是 （ ）
A、长江 B 、珠江 C 、黄河 D 、黑龙江
7、被称为“紫色盆地”的地形区是 （ ）
A、四川盆地 B 、塔里木盆地 C 、准噶尔盆地 D 、柴达木盆地
8、我国南方地区的地形特征是 （ ）
A、山地和丘陵为主 B 、以盆地和高原为主
C、以平原和盆地为主 D 、平原、盆地、高原和丘陵交错分布
9、下列各项中，被称为“天府之原是指（ ）
A、长江中下游平原 B 、三江平原 C 、江汉平原 D 、成都平原
10、南方地区的气候类型是 （ ）
A、温带季风气候 B 、温带大陆性气候
C、亚热带和热带季风气候 D、地中海气候
我的收获：
八年级地理下册导学案
课 题
第七章第一节
自然特征与农业 （ 2） 修订
审核
学习目标
1、了解南方地区发展水田农业的自然条件。
2、了解南方地区主要的农作物
学习重点
了解南方地区发展农业的有利条件。
学习难点
理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响
学习方法
小组合作探究学习。
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南方地区自然特征与农业
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
南方地区自然特征与农业
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南方地区自然特征与农业
一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础，才能坚固不倒。—