文档介绍：锣鼓声声
声音是怎样产生的?
使物体发出声音,
实验一
1、各小组组长想办法让你手中的物体发出声音。
2、小组同学认真听,仔细看:
物体发出声音时,物体本身有什么现象?
3、小组同学互相交流你们观察的现象,
并把看到的、听到的或感觉到的记录在实验表格中。
温馨提示
实验材料
发出声音
的方法
听到的声音
看到的现象
或感觉到的
小组实验报告表
闹钟
小提琴
沙锤
串铃
小镲
手鼓
口哨
铃鼓
摩擦
美妙的乐音
麻、弦在颤动
敲打
叮铃铃
小锤震动、摆动
摇动
沙沙沙
沙子滚动
摇晃、碰撞
叮叮、当当
小铃铛抖动、颤动
击打、碰撞
哐哐哐
镲面颤动、振动
摇晃、拍打
叮叮、咚咚
铃片抖动、振动
吹
嘘、嘘嘘
小球滚动、转动
摇晃、摩擦
叮叮、沙沙
铃片摇摆、振动
声音是由
产生的
物体振动
停止发声,
实验二
温馨提示
1、各小组组长将小豆子放在鼓面上,
敲打鼓面,鼓面有什么现象发生?
停止敲鼓,又发生了什么现象?
2、小组同学互相交流你们观察的现象,
并把看到的、听到的或感觉到的记录在实验表格中。
3、比一比,看哪个组研究得又快又好!
声音是由物体振动产生的
蟋蟀是由复翅振动而发声
鸟叫是由鸣管振动而发声
蝉是由腹部发声器振动而发声
蜜蜂是由翅膀根部的小黑点振动而发声
青蛙靠气囊振动而发声
流水相互撞击而振动发声
风吹树叶叶子振动发声
再见!谢谢指导!