文档介绍：第六章自然美
内容概要
第一节自然美的概念内涵与基本特性
第二节自然美的代表性模式
第三节天然美：中国古典美学的核心自然美范畴
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
第一节自然美的概念内涵与基本特性
一、自然美的两种内涵
二、自然美的基本特性
一、自然美的两种内涵：外在自然物之美与内在天性之美
二、自然美的基本特性

自然物自身的自然因素、自然条件及其自然特征是自然审美与自然美产生的物质前提和基础，对自然物自身及其相关特征的依赖性则构成了自然美的首要特征。
图2 ．黄山之奇
图4 ．青城山之幽
图3 ．泰山之雄
图1 ．华山之险
二、自然美的基本特性
、宽泛，侧重于自然事物的形式美
同社会美整体内涵意义丰富、内容充实，但形式粗糙不同，自然美多半内涵稀薄、缺乏确定内容，但其形式却清晰鲜明、具体生动，侧重于形式美。
因此，线条、形状、色彩、声音、质料等形式美的因素，成为外在自然物之美的自然美欣赏中最重要和压倒其他的部分。
自然物往往以它鲜艳的色彩、悦耳的音响、生气盎然的姿态等感性形式直接唤起人的美感。
图5 ．壶口飞瀑