文档介绍：初中英语名词性从句的总结归纳
初中英语名词性从句的总结归纳
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初中英语名词性从句的总结归纳
名词性从句
Noun Clause
本章要点
宾语从句
主语从句
表语从句
同位语从句
名词性从句语法点分述一、宾语从句
引导宾语从句的连接词
that 引导 (that 可以省略 )
I know (that) most matter has three states （状态） .
?Attention ?
宾语从句中 that 不可省略的情况
宾语从句 that 常可省略，但在以下情况下不能省略
1) 当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时，可以省略第一个 that，其他不能省
略。
I believe (that) you have done your best and that things will get better.
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当 it 作形式宾语时
当宾语从句后跟有宾语补足语时，通常在宾语从句处使用形式宾语 it ，将真正的宾语从句移至句末。
结构公式：主语 +consider/find/make/regard/think/+ it+ 宾补 + that + 句子 / to do sth
She made it clear to her parents that she would learn to deal with various problems.
★小试身手★
特朗普说得很清楚他想当总统。(make clear)
2) 我们理所当然的认为父母应该爱我们一辈子。 (take for granted)
consider, we, it, should, that, with, importance, all, of, great, we, theory, combine, practice
（连词成句）
whether / if 引导
1) 在 whether or not的固定搭配中，不能用 if。
I don ’ t know whether he will studyabroad or not.
在介词后，只能用 whether 和特殊疑问词，不能用 if 。
His father is concerned about whether he will be kicked out of school.
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?Attention ?
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初中英语名词性从句的总结归纳
if 或 whether 引导的宾语从句时，虽具有疑问意义，但从句语序应用陈述句语序。在考
试中如果确定句子意思表示 “是否 ”，则一定选择用 whether。
★小试身手★
I wonder ________ there’ s any need to spend so much money on the party.
Some people believe ________ a monkey person is sociable.
She is worried about ________ she can get promoted.
4) Teacher told the students________ the sun________ (have) eight planets.
连接代词以及连接副词引导
结构公式：
a. 连接代词： who/whom/ whose/which/what +陈述语序的句子
I don