1 / 3
文档名称:

中学音乐欣赏第六周教案西洋管弦乐曲欣赏.doc

格式:doc   大小:31KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中学音乐欣赏第六周教案西洋管弦乐曲欣赏.doc

上传人:vqjyga55 2021/11/23 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

中学音乐欣赏第六周教案西洋管弦乐曲欣赏.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 1 页
授课日期
授课节次
授课班级
课题:西洋管弦乐曲欣赏
教学目的
了解协奏曲,熟悉名曲《梁祝》
教学重点
欣赏《梁祝》
教学难点
通过《梁祝》了解协奏曲
教学准备
教案、教科书、音乐设备
教学方法
欣赏、讨论、讲解




Ⅰ、课堂组织: 5 分钟
点名,填写教学日志。
Ⅱ、复习旧课,导入新课: 分钟
1、流行音乐与古典音乐有什么区别?
2、出示中国四大民间故事引出梁祝的故事
Ⅲ、讲授新课: 分钟
西洋管弦乐曲欣赏
作者简介与作品体裁介绍
何占豪(1933— ),作曲家,浙江人。主要作品:小提琴齐奏曲《姊妹歌》、弦乐四重奏《过节》、《烈士日记》、交响诗《刘胡兰》、民乐合奏《节日赛马》、越剧《孔雀东南飞》配乐等。
陈钢(1935— ),作曲家,上海市人。主要作品:《阳光照耀着塔什库尔干》、及交响诗《屈原》
小提琴协奏曲:以小提琴为主,由多种乐器组成,按乐器种类的不同分为若干组,各组分别担任多声部音乐中的某些声部,演奏同一乐曲。
欣赏小提琴协奏曲《梁祝》
(一)、呈示部
         1、引子:
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 2 页
请同学们注意听,在音乐中有一种乐器模仿了什么动物的叫声?这段音乐的旋律使大家的脑海里呈现出一幅怎样的画面?(播放“引子”音乐)
引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律,接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。
2.主部:(播放“主部”音乐)
问题:爱情主题反复了几遍?分别由什么乐器演奏?表达了梁祝两个人怎样的感情?
答案;先是由小提琴奏出富有诗意的爱情主题。接下来大提琴以浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答。最后由全体乐队再次奏出爱情主题,表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。
3.连接部与副部:(播放“连接部与副部”音乐)
连接部是与爱情主题形成鲜明对比的曲调,它是由越剧过门发展变化而来的,是一段节奏自由的华彩。
副部:
问题:这一部分的节奏与前面的主题有什么区别?由此想象一下,这一段音乐描写了梁祝故事里哪一部分的情节?欣赏完后回答。
答案:这段节奏明朗、欢快,多处运用跳音的演奏方式,使旋律活泼、跳荡,独奏与乐队交替出现,生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。
4.结束部:(播放“结束部”音乐)
这段音乐转为慢板,再度出现小提琴与大提琴情意绵绵的对话,其中断断续续的音调,表现了女扮男装的祝英台欲言又止,矛盾害羞的内在情感。表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景。
(二)、展开部
这部分描写了“抗婚”、“楼台会”、“哭灵、控诉、投坟”这三个情节,在欣赏时老师做相应的提示:(播放“展开部”音乐)
1.“抗婚”:
铜管以严峻的节奏、阴森的音调,奏出了封建势力凶暴残酷的主题;独奏小提琴用散板的节奏,陈述了英台的悲痛与惊惶,乐队强烈的快板,衬托出独奏小提琴坚决反对封建势力的反抗主题。这两个主题逐渐激化,形成英台抗婚的