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生命的化妆.ppt

上传人:wzt520728 2021/11/23 文件大小:460 KB

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生命的化妆.ppt

文档介绍

文档介绍:赤峰市翁旗职教中心 江中华
生命的化妆
林清玄 1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校,曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。
学****目标
一、把握文章的写作线索,了解作者的感情变化。
二、理解“生命的化妆”的含义。
三、理解由表及里、由此及彼的写作方法,领会哲理散文的特点。
读出加线字字音

li è q ū l ù q ì
拙劣 扭曲 流露 堆砌
一、读文章,把握感情线索。
,也是对她认识不断加深的过程。请找出表明作者对化妆师认识态度变化的语言。
(1)认为简单
(2)刮目相看
(3)感叹智慧(仍觉得做表皮功夫)
(4)起立致敬
二、再读文章,把握重点
化妆类型
最坏
拙劣
次级
最高
文章类型
拙劣(词句)
好点(引人)
最好(自然)
由表及里
感悟:在这个世界一切的表相都不是独立存在的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要从内在里改革。
脸上的化妆
精神的化妆
生命的化妆
文字的化妆
精神的化妆
生命的化妆
三、重点突破 :说说你对以下语句的理解。
1、生命的化妆(怎样做算是给生命化妆)。
(多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良关怀别人、自爱而有尊严。)
2、化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然(为什么)。
(最美是自然美)
3最好的文章,是作家自然的流露,不堆砌,读的时候不觉得实在读文章,而是在读一个生命(作文注重什么)。
(作文要有真情实感)
四、拓展延伸:
绘画的那个境界最高?(1、颜色鲜艳 2、构图完整 3、意境深远)
我们读文章也是有不同境界的,你认为哪个境界最高?(1、掌握了文章的词语2、学会做人3、能学写优美文章)
学****语文的最高境界—学会做人
绘画的最高境界—意境深远
看的是书,读的却是世界,你明白了什么?
那是在加纳的一所寄宿制中学里,一位老师走进了教室。他先拿出一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊道:“一个黑点。”老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”老师教导着他的学生。
  教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生:“孩子们,你们又看到了什么?”学生们齐声回答道:“一个白点。”老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。”
  老师关于“白纸黑点与黑纸白点”的谆谆教诲,一直深深印在当时的一个学生()的心里。所以,在他任职期间,安南从伊拉克战争乌云密布,一触即发,看见了这个“白点”——一线和平的曙光。
面对纷繁复杂的人生世界,你的目光会集中在哪里?如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你就会得到幸福。
你先看到花
因为你关注美好