文档介绍：画房子教案
画房子教案
【篇一：画我的小房子教学设计】
画我的小房子教学设计
教学目标：
1、使学生进一步掌握画图的基本方法。 2、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。
1、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。 2、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和背景色、橡皮。 3、能根据自己的想象给小房子旁边添加内容，从而使学生受到“创新”教育。 教学流程：
一、导入新课：
师： 大家请看这张图片画的内容是什么？对，是小房子，漂亮吗？想知道是如何画的吗？是老师用计算机的画图软件画出来的。想学吗？
生：想！
师：好，下面咱们就来学****画我的小房子。
师：请大家打开计算机的画图软件。怎样打开呢？
生：鼠标点开始→程序→附件→画图。（打开计算机画图软件）
二、讲授新课
师：（打开“画图”软件后）你最想做的可能就是自己动手画画了，可是工具箱里的工具太多了，他们各有什么用途呢？怎样使用他们呢？咱们将鼠标指向工具栏的某个工具按扭上，稍等一下，你就会发现秘密了。你看到了什么？
【篇二：中班绘本教案——我会画房子】
中班绘本教案——我绘画房子
活动目标：
1．观察画面，了解故事的基本内容。
2．积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。
3．体验阅读和制作绘本的乐趣。
活动准备：
《我会画房子》ppt，教师自制一张绘本封面《我会画房子（二）》。
（圆形、三角形、方形、半圆形、梯形、扇形等）。
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活动过程：
一、导入。
师：小朋友你们喜欢画画吗？（喜欢）有一个小朋友，他叫豆豆，他和你们一样也喜欢画画。看，他先在纸上画了一个什么呢？（三角形）
二、欣赏绘本，并进行想象。
（一）三角形、方形的房子。
师：那你们来猜一猜，他接着会画什么呢？
（幼儿猜测：树、房子、太阳??）师：我们一起来看看豆豆到底画了些什么？（房子）师：原来豆豆特别喜欢画房子，他得意的对他的好朋友彩虹猫说：“彩虹猫，你看我画了这么多的房子。”
彩虹猫看了看说：“你怎么画来画去，都是这种房子呢？”小朋友你们看看豆豆都画了什么样的房子呀。
（幼儿说一说）师小结：原来豆豆画的都是各种不同颜色，但形状、大小都差不多的房子。
师：后来彩虹猫给了豆豆一些好主意，这次豆豆又画了什么样的房子呢？
（有的高，有的矮，有的宽，有的窄）师小结：我们小朋友看得真仔细。这次他画了高的、矮的，还有比较宽，比较窄的房子。
现在豆豆自己有了主意。看这次他画的房子又有了什么变化呢？
（幼儿说一说）师小结：他画了有一个屋顶、一扇门和一扇窗的房子。有两个屋顶、两扇门和两扇窗的房子，还有更多屋顶、更多门、更多窗的房子。
师:豆豆画了这么多房子，你们看他把三角形的房子盖到什么上面了？（长颈鹿头上）这样就能看得更高、更远了。
（二）不同形状的房子师：小朋友请你们想一想，除了用三角形、方形盖的房子（教师边说边一手拿三角形，一手拿方形图片），还可以用什么形状盖房子呢？
（幼儿猜测：圆形、半圆形、梯形、扇形、心形??）（教师根据孩子说的在黑板上出示各种图形）师：刚才小朋