文档介绍：1
“国培计划2015”——四川省中小学教师
信息技术应用能力提升工程培训
简报
（第二期）
营山县四喜完全小学校
“国培计划”2015营山县四喜小学教师信息技术能力提升
校本研修年度计划
为确保2015年底前完成我校教师信息技术应用能力提升项目培训工作，提高培训质量，取得培训实效，特制定如下研修计划。
一、研修目标
1、明确信息技术学****重点。通过诊断测评，帮助参训学员了解自己的信息技术应用能力水平，明确努力的方向。
2、掌握信息技术应用技能。通过任务驱动式混合研修，引导参训学员从工作环境和需求出发，掌握信息技术优化课堂教学或转变学****方式的相应技能，提升教学效能。
3、改革课堂教学呈现方式。引导教师将信息技术与本学科进行深度融合，提高教学质量和效益。
4、改变研修促进专业发发展。参训学员在项目组专家及坊主、骨干教师的带领下，使用研修社区，参与混合研修，促进专业发展。
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5、生成信息技术应用资源。通过项目驱动，发掘、提炼一批信息技术精品资源，充实本地资源库。
二、研修对象 20人。
三、研修阶段和内容
本次研修以信息技术教学应用能力提升为主线，开展“技术助力教学”的主题研修，依据教育部相关标准分类、分科、分层设计递进式课程，设置“感受技术魅力，提升综合素养”、“运用技术工具，加工教学资源”、“运用技术工具，创新教学活动”、“运用技术工具，有效实施评价”、“运用研修社区，助力专业发展”五个模块，学员依据训前诊断测评报告，学****相应课程，参与线上线下研修活动，完成学****和实践任务。
四、研修方式
本次研修主要采取网络研修、线下集中研修与校本研修整合的方式进行。研修期间，还将混合运用骨干集中面授、现场点评指导、网络集中答疑、区域协同等多种方式，鼓励教师在体验中学****在实践中改进，在交流中提升。
五、时间安排
1、2015年10月14日学校管理员参加进修校组织的培训
2、2015年10月16日前完成参训教师注册、激活
3、2015年10月17日前完成参训教师指标到人和诊断测评。
4、2015年10月20日-12月中旬完成研修任务。
六、工作措施：
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根据营教【2015】168号文件精神，学校成立了由校长白熙同志为组长，副校长鲜博、