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文档介绍:班主任能力提升心得
班主任能力提升心得
班主任能力提升心得
对于我来说, 2015 年是一个充满迷茫与挑战的年份。在这一年,我人生的新一
页即将翻开, 迎面而来的是种种的挑战与压力。 十六年的校园生活终将结束, 随之开始的是之后几十年的工作生活。
和许多刚刚毕业的大学生一样,都对自己的未来还有工作充满了憧憬。同时,也充满了迷茫。前路漫漫,哪里才是我们最后的终点。在我的身边,有很多成为销售 、策划等方面人才的同学,但是我了解自己。我没有销售的口才,也没有策划的头脑。在不断的摸索中,我决定成为一名教师。有时候在想,这到底是不是命运的安排。 大学时,虽然读的不是师范学校, 但是选择了与教育有关的对外汉语。 第一份工作也还是一名语文教师, 而且还是一年级的班主任。 班主任意味着要负责起班上 36 个孩子的很多事情,还要负责平常班级里的一堆堆的琐事。每天面对 36 个活泼可爱的生命,我真的能做好吗?所以,很感谢学校给
了我这一次学习的机会, 能让我不断地完善自己, 改善工作中的不足, 营造一个良好的班集体。 此次培训主要由班级日常管理、 班级文化建设、 家校沟通等方面组成。通过这次培训,我受益良多,获益匪浅。下面,我将分享一下这一次培训的心得体会:
一、班主任必须提升自身的人格魅力,在学生面前塑造一个理想的形象。
东莞名师胡灵莉老师说到, 想要成为一名孩子们受欢迎的班主任, 就必须提升自身的人格魅力, 要学会以真诚的心来对待学生。 同时,必须要有足够的学识还有能力解决突发事件。 我们要学会微笑、 倾听、沟通以及感受等。 让孩子们信任你。同时,我们需要营造一个平等、真诚、相容以及和谐的师生关系。让孩子们喜欢
你,对顺利完成不同方面的工作都有大大的益处。
二、作为一名班主任,必须要形成自己班级的特色,创造一个有特色的班集体。
如同世界上没有完全相同的两片树叶一样, 每一个孩子都是一个独立的个体, 他们都有自己的闪光点。 教育是要激发人的潜能, 使他成为他自己, 而不是培养一个模子,一件工具, 我们必须尊重每一个孩子的个性。 从孩子的个性中提炼出能形成自己班级特色的东西。 我们就要他们发挥自己独立的

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