文档介绍：班主任能力提升心得
班主任能力提升心得
班主任能力提升心得
对于我来说， 2015 年是一个充满迷茫与挑战的年份。在这一年，我人生的新一
页即将翻开， 迎面而来的是种种的挑战与压力。 十六年的校园生活终将结束， 随之开始的是之后几十年的工作生活。
和许多刚刚毕业的大学生一样，都对自己的未来还有工作充满了憧憬。同时，也充满了迷茫。前路漫漫，哪里才是我们最后的终点。在我的身边，有很多成为销售 、策划等方面人才的同学，但是我了解自己。我没有销售的口才，也没有策划的头脑。在不断的摸索中，我决定成为一名教师。有时候在想，这到底是不是命运的安排。 大学时，虽然读的不是师范学校， 但是选择了与教育有关的对外汉语。 第一份工作也还是一名语文教师， 而且还是一年级的班主任。 班主任意味着要负责起班上 36 个孩子的很多事情，还要负责平常班级里的一堆堆的琐事。每天面对 36 个活泼可爱的生命，我真的能做好吗？所以，很感谢学校给
了我这一次学习的机会， 能让我不断地完善自己， 改善工作中的不足， 营造一个良好的班集体。 此次培训主要由班级日常管理、 班级文化建设、 家校沟通等方面组成。通过这次培训，我受益良多，获益匪浅。下面，我将分享一下这一次培训的心得体会：
一、班主任必须提升自身的人格魅力，在学生面前塑造一个理想的形象。
东莞名师胡灵莉老师说到， 想要成为一名孩子们受欢迎的班主任， 就必须提升自身的人格魅力， 要学会以真诚的心来对待学生。 同时，必须要有足够的学识还有能力解决突发事件。 我们要学会微笑、 倾听、沟通以及感受等。 让孩子们信任你。同时，我们需要营造一个平等、真诚、相容以及和谐的师生关系。让孩子们喜欢
你，对顺利完成不同方面的工作都有大大的益处。
二、作为一名班主任，必须要形成自己班级的特色，创造一个有特色的班集体。
如同世界上没有完全相同的两片树叶一样， 每一个孩子都是一个独立的个体， 他们都有自己的闪光点。 教育是要激发人的潜能， 使他成为他自己， 而不是培养一个模子，一件工具， 我们必须尊重每一个孩子的个性。 从孩子的个性中提炼出能形成自己班级特色的东西。 我们就要他们发挥自己独立的