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音乐的表现手段学习教案.pptx

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音乐的表现手段学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
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第一页,共47页。
音的四种(sì zhǒnɡ)性质 高低、长短、强弱、音色
第1页/共47页
第二页,共47页。
音乐的表现手段




















第2页/共47页
第三页,共47页。
声音(shēngyīn)的高低
第3页/共47页
第四页,共47页。
声音(shēngyīn)的高低
明亮、轻巧(qīng qiǎo)
兴奋、紧张
沉重、神圣
压抑(yāyì)、邪恶
高音
低音
第4页/共47页
第五页,共47页。
《大象(dà xiànɡ)》选自《动物狂欢节》
钢琴奏出沉重有力的舞蹈节奏(jiézòu),倍大提琴以浑厚低沉的音色奏出圆舞曲主题,表现了大象沉重笨拙的舞蹈形象。
第5页/共47页
第六页,共47页。
高音区与低音(dī yīn)区的运用
明媚的阳光,湛蓝的天空。
蒙蒙的细雨,和煦的春风.
叮咚的山泉,鸟雀的争鸣。
青春的活力,喜悦的心情。
满天的乌云,惆怅的心情。
巨大(jùdà)的压力,哀伤的哭声。
沉重的物体,混暗的光影。
迟钝的行进,苍老的年龄。
第6页/共47页
第七页,共47页。
声音(shēngyīn)的长短    ——节奏与节拍
第7页/共47页
第八页,共47页。
(一)节拍:音乐中强、弱音有规律的反复。
单拍子(pāi zi):2/4 3/4 3/8
复拍子(pāi zi):4/4 6/8
音乐中的节拍最基本的只有两种:2拍子(pāi zi)和3拍子(pāi zi)
2拍子(pāi zi)的强弱运动规律是一强一弱,交替鲜明,适宜于表现朝气蓬勃、斗志昂扬的队列歌曲或进行曲。《大进行曲》片段、《保卫黄河》
3拍子(pāi zi)的强弱运动规律是强弱弱,强拍推迟出现,显得比较柔和,适于表现比较优美抒情的内容。《杜鹃圆舞曲》 《乘着歌声的翅膀》
第8页/共47页
第九页,共47页。
(二)节奏:组织起来的音的长短关系。音乐中的节奏来源于生活。
悠长的节奏可以给人以宽广(kuānguǎng)、舒展、平静、安祥、伤感等感受。<无间道>
《牧歌》内蒙民歌
第9页/共47页
第十页,共47页。

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