文档介绍：沙子与珍珠 1 ?阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。( 60 分) 一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开? ”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力, 但得不到承认与尊重。“看好了, ”老者拈起一粒沙子,随手一丢, “能找到它吗? ”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子, ”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上, “不难找到吧? 变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊!年轻人点头深思。“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗? ”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2 ?读懂材料、吃透材料、抓住关键语句才能找准观点,故事材料中有三个关键句: ?一是年轻人的抱怨——“他做人做事尽心尽力, 但得不到承认与尊重”。?二是年轻人认为有道理的那句话——“变成了珍珠,就没人忽视你了”。?三是年轻人还是有点疑问的那句反问的话——“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗? ” 3 ?围绕材料中的这三个关键语句思考,材料的中心是什么? ?如何才能赢得别人的承认与尊重? ?是做沙子,还是做珍珠? ?抓住这几个关键问题去思考就不会偏题。 4 ?材料题是开放的,可以做沙子,可以做珍珠,也可以由沙子变珍珠,都应该得到社会的承认和尊重,考生可以选取其中一个观点立意。?材料中的“沙子”“珍珠”是什么? ?材料中的“沙子”“珍珠”既是实指,也可以是虚指,比喻意义比较丰富。 5 ?“沙子”多而平凡,没有光亮,沙子自有自己的价值,可用于建筑、修路、过滤、养殖美化等; ?“珍珠”稀缺珍贵