文档介绍：六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
第一单元 初识 LOGO
课 题 初识 Logo 课时 第 1 课时 批注及反思
教学目标：
1、启动、退出 LOGO系统。
2、认识 LOGO窗口及小海龟。
教学重难 点：认识 LOGO语言并提高学生兴趣。
教具： LOGO语言平台
教学设计：
一、导入
谈话：今天我们学****新的计算机知识。
二、新授
1、请出小海龟（启动 LOGO系统）“开始”－“程序”－“ PC LOGO”－“ PC LOGO” 2 、认识 LOGO窗口
刚启动 LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图客口的中心位置上，这个位置就是小海龟的“家” ，我们把它叫做“母位” 。
它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口” ，下面的是“命令窗口”。
LOGO的工具栏与我们见过的 Word、PowerPoint 等软件不同，具体见书 P2 说明。
、改变窗口外观
（1）改变窗口大小和位置。
LOGO窗口的操作方法与 Windows的其他窗口操作是相同的。
（2）改变绘图窗口颜色
LOGO的绘图窗口默认是白色的， 单击工具栏中背景色按钮可改变颜色。
4 、退出 LOGO系统
LOGO系统退出方法和以前软件退出方法相同。
三、练****br/>（1）小海龟画图
“开始”－“程序”－“ PC LOGO”－“ Squiral ” （2）小海龟唱歌
“开始”－“程序”－“ PC LOGO”－“ Music” 四、小结
通过学生练****激发学生学****LOGO语言积极性。
课 题 初识 Logo 课时 第 2 课时 批注及反思
学****目标
1 、复****启动与退出 LOGO。
2、检查学生对 LOGO界面的认识情况。
3、学会用 LOGO的导航面板画简单的图形。
4、学会前进、后退、左传、右转和清屏命令的用法。
教学重点
学会前进、后退、左传、右转和清屏命令的用法
教学难点
学会用 LOGO的导航面板画简单的图形。
教 具
计算机安装 LOGO程序
教学时间
课时
教学过程
谈话导入
师：同学们，第一节课我们学会启动与退出 LOGO，初步认识了
LOGO界面。你们都学会了吗我们先复****一下。 （分别请学生）
学生演示启动与退出 LOGO。
学生介绍 LOGO界面。
课堂评价打分数及等次。
板书：第 1 节 初识 LOGO（课时 2）用导航面板画图
二、用导航面板画图
（1）教师演示讲解导航面板上的控制按钮功能。
（2）学生结合书上 6 页的内容再次熟悉，一边说，一边用鼠
标指，教师巡视学生学****情况。
（3）反馈学****情况，检查。
（4）学生演示说一说导航面板上的控制按钮功能，课堂评价
六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
打分数及等次。
三、做一做 利用导航面板，按照图所示的步骤画一段折线。（书
上7页）
（1）试试看：学生结合书上 7 页图所示的步骤画一段折线，自主尝试。
（2）教师巡视检查学****情况。
（3）请画成功的学生演示讲解，教师酌情补充。
（4）指导学生集体读 8 页的小博士，学会清屏按钮的用法。
（5）清屏，学生再练****一遍。
四、试试看（书上 8 页）
（1）试试看：学生结合书上 8 页图所示的步骤画一段折线，自主尝试。
（2）教师巡视检查学****情况。
（3）请画成功的学生演示讲解，教师酌情补充。
（4）教师小结
五、完成巩固练****br/>（1）书上 12页 4题。
（2）集体阅读 13 页的“阅读材料”。
（3）补充：用导航面板画一个长为 150，宽为 100 的长方形。
（4）补充：用导航面板自己设计并画一个图形。
六、教师总结结束课
课 题 初识 Logo 课时 第 3 课时 批注及反思
学****目标
1、复****启动与退出 LOGO。
2、复****用 LOGO的导航面板画简单的图形。
4、学会用命令画图的方法。
教学重点
六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
六年级信息技术教案
学会前进、后退、左传、右转和清屏命令的用法
教学难点
学会用命令画图的方法。
教